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名师互学网 > 初中 > 初中化学 > 初中化学题库

如图1~3是三种常用化肥包装袋上的部分说明.图l中化肥名称方框中合适的名称应为______,图2提示保存碳酸氢铵应注意______,图3所示的这包尿素的纯

题文

如图1~3是三种常用化肥包装袋上的部分说明.

魔方格

(1)图l中化肥名称方框中合适的名称应为______,图2提示保存碳酸氢铵应注意______,图3所示的这包尿素的纯度可达______.
(2)根据农技员计算,小军家小麦地需要200kg碳酸氢铵,而小红则建议他买含氮量高的化肥,到供销社后,小军面对价格表犹豫不决.(假设表中化肥均为纯品)
价格表品种NH4HCO3NH4NO3CO(NH22价格 (元/kg)0.541.051.25请你帮他计算一下,他应买______,应买______kg.
(3)在供销社,售货员正为弄乱标签的四种化肥发愁,它们分别是磷矿粉、碳酸钾、碳酸氢铵、硫酸铵.小红很快从五种化肥中识别出磷矿粉和碳酸氢铵,他识别的依据是:______、______;请你帮他识别其余两种化肥,你的方法是(简述实验步骤、现象和结论):
方法一:______;
方法二:______.
(4)在我国民间流传着不少与肥料有关的谚语,例如“雷雨发庄稼”,你认为打雷下雨时会给农田带来______(选填“氮”、“磷”或“钾”)肥;再如“庄稼一支花,全靠肥当家”,你认为这句话是否合理,理由是什么?______.

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)化肥中含有N、P、K三种营养元素中的两种或三种的肥料,属于复合肥;碳酸氢铵属于铵盐,铵盐易溶于水,所以碳酸氢铵在储存时要防潮;尿素中氮元素的质量分数为:2860×100%=46.7%,化肥中尿素的纯度为:46.2%46.7%=98.9%;
(2)1元能买NH4HCO3的质量为:10.54kg=1.85kg,含氮元素质量为:1.85kg×1479×100%=0.33kg;1元能买NH4NO3的质量为:11.05kg=0.95kg,含氮元素质量为:0.95kg×2880×100%=0.3325kg;1元能买CO(NH22的质量为:11.25kg=0.8kg,含氮元素质量为:0.8kg×2860×100%=0.8kg×46.7%=0.37kg,由以上分析可知价格相同买尿素含的氮元素质量多;设200kg碳酸氢铵中含有的氮元素质量与质量为X的尿素中含有的氮元素质量相同,则:200kg×1479×100%=X×2860×100%解得X=75.9kg;
(3)磷矿粉属于磷肥属于灰色,其它肥料属于白色,碳酸氢铵易分解为氨气、水、二氧化碳,氨气有刺激性气味;在区别硫酸铵和碳酸钾时,要考虑铵根离子与氢氧根离子结合生成氨气,有刺激性气味,所以加入熟石灰进行研磨,有刺激性气味气体产生的,说明该肥料是硫酸铵;由于碳酸钾中含有碳酸根离子,碳酸根离子与酸结合能生成水和二氧化碳,所以取样品加入稀盐酸有气泡产生,说明该肥料是碳酸钾.
(4)雷雨天气植物能把空气中的氮气转化为含氮化合物,被植物吸收,所以给植物提供了氮肥;作物生长不仅需要肥料还需要水(或过量使用化肥会污染水源、浪费经济;或不合理施用化肥会损失肥效)所以庄稼一支花,全靠肥当家,这种说法不合理.
故答案为:(1)复合肥料  防潮  98.9%;(2)CO(NH22; 75.9;(3)磷矿粉为灰色固体; 碳酸氢铵有强烈刺激性气味;取样,与氢氧化钙共研,有氨味的是硫酸铵(或取样,分别加入稀盐酸,有气泡产生的是碳酸钾)(其他合理答案均可);(4)氮;不合理,作物生长还需要水(或过量使用化肥会污染水源、浪费经济;或不合理施用化肥会损失肥效)(其他合理答案均可);或合理,肥料大大提高了作物的产量.

解析

2860

考点

据考高分专家说,试题“如图1~3是三种常用化肥包装袋上的部分说.....”主要考查你对 [化肥 ]考点的理解。

化肥

化学肥料的概念:
化学肥料是指以矿物、空气、水做原料,经过化学加工制成含有植物生长所需的营养元素的物质,简称化肥。农作物所必需的营养元素有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁等,其中氮、磷、钾需要量较大,因此氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。另外还有同时含有两种或两种以上营养元素的复合肥,植物生长过程中需要量比较少的微量元素肥料。

常见化学肥料:
1、氮肥
①作用:氮是合成蛋白质、核酸和叶绿素的重要元素,氮肥充足会使植物枝繁叶茂、果实硕大。缺少氮元素,会使植物生长发育迟缓或停滞,光合作用减慢等。外观表现为植株矮小,瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉为棕色。
②氮肥的特性
a.氮盐与碱混合受热可产生一种无色、有刺激性气味的气体,它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。例如: NaOH+NH4NO3=NaNO3+H2O+NH3
检验按根离子(NH4+)时,需有可溶性碱和红色石蕊试纸。
b.氨水是氨气的水溶液,溶于水的氨气大部分与水反应生成一水合氨。一水合氨在水中发生电离,生成铵根离子和氢氧根离子。由于氨水中存在的阴离子全部是OH-,所以氨水呈碱性,一水合氨属于碱类。请注意,通常情况下氨水指氨气溶于水后生成的一水合氨(NH3·H2O),切勿将氨水的化学式写成NH4OH,因为氨水中没有NH4OH存在。
c.碳酸氢按受热分解:NH4HCO3==NH3↑+ CO2↑+H2O↑。
③氮的固定将氮气转化为氮的化合物的方法。如:豆科植物根部的根瘤菌能把空气中的氮气转化为含氮化合物,这类植物无需或只需少量使用氮肥。
2、磷肥
①作用:磷能促进作物生长,增强抗寒、抗旱能力。若缺乏磷元素,常表现为生长迟缓、产量降低,但磷过量则会引起作物贪青晚熟,结实率下降。外观表现为植株特别矮小,叶片出现紫色。
②常见磷肥有磷矿粉[Ca3(PO4)2]、钙镁磷肥(钙和镁的磷酸盐)、过磷酸钙[磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 和CaSO4的混合物]等。
3、钾肥
①作用:钾肥能保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生民、增强抗病虫害和抗倒伏能力。若缺乏钾元素,常表现为茎秆软弱、容易倒伏、叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。
②常见钾肥有硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)和草木灰(主要成分为K2CO3)等。
(4)复合肥
含两种或两种以土营养元素的化肥。
①特点能同时均匀地供给作物几种养分,充分发挥营养元素间的互补作用,有效成分高。
②种类磷酸按〔磷酸二氢铵NH4H2PO4和磷酸氢二按 (NH4)2HPO4的混合物」、硝酸钾(KNO3)。

常见氮肥及性质:
名称化学式性质注意事项尿素CO(NH2)2白色或淡黄色晶体,易溶
于水,含氮量不超过46.7%,
肥效高且持久,对土壤无
不良影响—— 碳酸氢铵NH4HCO3白色晶体,易溶于水,受潮
时常温下就能分解,温度越
高,分解越快,在土壤中不
残留有害杂质,含氮量低于
17.7%防分解,贮存和运输时
都要密封.不要受潮或暴
晒,施肥后掩盖或立即
灌溉,不要与碱性物质
混合使用硝酸铵NH4NO3白色晶体,易溶于水,高温
或受猛烈撞击时易爆炸,含
氮量低于35%,对土壤无不
良影响不要与易燃物质或碱性
物质混合在一起,结块
时,不要用铁锤砸碎硫酸铵(NH4)2SO4白色固体,易溶于水,常温
下性质稳定,不宜长期大量
使用,否则会使土壤酸化、
板结硬化不能与碱性物质混合,
不宜长期大量使用氨水NH3·H2O氨气的水溶液,易挥发,显碱性运愉、扩存、使用时要
防挥发
化肥和农家肥的比较
所含元素种类少,但营养元素含量大常含有多种营养元素,但营养元素含量较少一般易溶于水,易被农作物吸收,肥效较快一般较难溶于水,经腐熟后逐步转化为可溶于水、能被作物吸收的物质,肥效慢但肥期较长便于工业生产,成本较高便于就地取材,成本低廉长期使用会破坏土壤的结构,使果蔬、谷物含有超量化肥,影响人体健康;化肥还会造成水体污染,引起水体富营养化能改良土壤结构

使用化肥、农药的利与弊:
①利:化肥、农药对提高农作物的产量具有重要的作用。
②弊:
a.不合理施用化肥会带来很多环境问题,一方面化肥中含有一些重金属元素、有毒有机物和放射性物质,施人后会引起潜在的土壤污染;另一方面化肥在施用过程中,因某些成分的积累、流失或变化,引起土壤酸化,水域中氮和磷含量升高,氮化物和硫化物气体排放等,造成土壤退化和水、大气环境的污染。
b.农药本身有毒,在杀灭病虫害的同时也带来了对自然环境的污染和对人体健康的危害。
使用化肥的注意事项:
①铰态氮肥不能与碱性物质(如碱、草木灰等)一起使用,因为铵态氮肥中的NH4+遇到OH-会生成易挥发的NH3,降低肥效。
②使用氨水或磷酸氢铵时要防止挥发,立即灌溉或用土盖上,人要站在上风口,因氨气对人的眼、鼻等膜有刺激作用。
③硝酸按受热易分解,在高温或猛烈撞击时易发生爆炸。所以当硝酸铵受潮结块时,不要用铁锤砸碎。
④硫酸按不易长时间使用,以免造成土壤酸性增强或土壤板结。
化肥鉴别的方法:
①一看、二闻、三溶看外观,氮肥、钾肥为白色晶体,磷肥是灰白色粉末;闻气味,碳酸氢按有强烈的氨味,可直接将它与其他氮肥相区别;加水溶解,氮肥、钾肥全部溶于水,磷肥大多不溶于水。铵盐的鉴别:(NH4)2SO4、NH4NO3等和熟石灰混合研磨,放出具有刺激性气味的氨气。
②氮肥的简易鉴别氮肥中的氨水呈液态,碳酸氧钱有强烈的氨味,据此可直接将它们与其他氮肥相区别。其他常见氮肥可按下列步骤鉴别:

如图1~3是三种常用化肥包装袋上的部分说明.图l中化肥名称方框中合适的名称应为______,图2提示保存碳酸氢铵应注意______,图3所示的这包尿素的纯

注意硫酸铵、氯化铵、硝酸铵同时鉴别时,不能先加硝酸银溶液鉴别氯化铵,因为硝酸银与硫酸铵反应,可能生成微溶物硫酸银,也可能出现沉淀。所以要区分含SO42-、Cl-和NO3-的三种物质时,一般是先加硝酸钡来鉴别出含有SO42-的物质,再加入硝酸银,鉴别出含有Cl-的物质,无现象的则是含有NO3-的物质。
③化肥鉴别歌鉴别化肥简易行,无锈铁片火烧红;化肥分别铁上放,各自现象皆不同;遇铁冒烟化成水,定是尿素不可疑;若是只熔不冒烟,刺鼻气味是磷铵;一阵烟后冒火星,必是硝铵显神通;铁上发出紫火焰,吱吱微响是硫铵;要想测知氯化铵,触铁味如浓盐酸;磷肥多为灰白色,置于红铁味难闻;放于红铁爆噼啪,无氨味者硫酸钾,氨化磷肥与有别,无烟臭气呛煞人;上述现象若不符,其中有诈须谨慎;认真鉴别把握准,防止上当把钱费。

盐的命名:
(1)只有两种元素组成的盐,读作“某化某”,如 NaCl读作氯化钠,AgI读作碘化银。
(2)构成中含有酸根的,读作“某酸某”。如Na2CO3、ZnSO4、AgNO3、KMnO4、KClO3分别读作:碳酸钠、硫酸锌、硝酸银、高锰酸钾、氯酸钾。
(3)含铵根的化合物,读作“某化铵”或“某酸铵”。如NH4Cl、(NH4)2SO4读作:氯化铵、硫酸铵。
(4)其他:Cu2(OH)2CO3读作“碱式碳酸铜”, NaHSO4读作“硫酸氢钠”, NaHCO3读作“碳酸氢钠”。

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