题文
某校7名学生的体重以45千克为标准，把超过标准体重的记为正数，不足的记为负数，纪录如下表：
姓名
张江
李明
王升
刘海
陈平
汤慧
黄群
与标准之差（千克）
-2.8
+0.5
-1.5
-1.2
-0.5
+0.2
+2.5
（1）谁的体重最接近标准体重？（2）哪两个人的体重的差最大？相差多少？
（3）求这7名学生的平均体重。
题型：未知 难度：其他题型
答案
解：（1）汤慧的体重最接近标准体重；
（2）张江与黄群两人的体重的差最大，
其差为：（+2.5）-（-1.8）=4.3（千克）。
（3）45+（-2.8+0.5-1.5-1.2-0.5+0.2+2.5）÷7=45-0.4=44.6（千克），
答：这其民7名学生的平均体重为44.6千克。
解析
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考点
据考高分专家说，试题“某校7名学生的体重以45千克.....”主要考查你对 [正数与负数 ]考点的理解。
正数与负数
正数：
就是大于0的（实数）
负数：
就是小于0的（实数）
0既不是正数也不是负数。
非负数：正数与零的统称。
非正数：负数与零的统称。
正负数的认识：
1.对于正数和负数的概念，不能简单的理解为：带“＋”号的数是正数，带“－”号的数是负数。
例如：-a一定是负数吗？
答案是不一定，因为字母a可以表示任意的数。
若a表示正数时，-a是负数；
当a表示0时，-a就是在0的前面加一个负号，仍是0，0不分正负；
当a表示负数时，-a就不是负数了，它是一个正数。
2.引入负数后，数的范围扩大为有理数，奇数和偶数的外延也由自然数扩大为整数，整数也可以分为奇数和偶数两类，能被2整除的数是偶数，
如…－6，－4，－2，0，2，4，6…，不能被2整除的数是奇数，如…－5，－4，－2，1，3，5…
3.数细分有五类：正整数、正分数、0、负整数、负分数；
但研究问题时，通常把有理数分为三类：正数、0、负数，进行讨论。
4.通常把正数和0统称为非负数，负数和0统称为非正数，正整数和0称为非负整数；
负整数和0统称为非正整数。
