题文
（10分） 2008年中央电视台一套黄金时间热播的电视连续剧《李小龙传奇》，收视率之高、影响面之大，使李小龙的传奇人生再次成为国人和世界龙迷关注的一个文化热点。面对强大的竞争对手，李小龙不低头、不放弃，不卑不亢、勇往直前。这种自强不息的精神，使他获得了世界声誉和尊重！ 
“我是中国人”
（1）自强是一种精神，它对一个人的成长具有哪些作用？（4分）
（2）人生当自强。那么，如何走向自强人生呢？（6分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）自强，进取的动力。自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力；自强，通向成功的阶梯。无数成功者的经历，都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。（4分）
（2）要自强，首先就要树立坚定的理想；战胜自我，自强的关键；扬长避短，自强的捷径。（6分）
解析
这个题以李小龙为背景设置材料，问题却是直来直去，考查学生对课本知识的理解与记忆（1）自强是一种精神，它对一个人的成长具有哪些作用？也就是自强的意义有哪些？这就转化成了我们课本上的知识点。（ 2）人生当自强。那么，如何走向自强人生呢？这个题可以转化为：我们如何做到自强？那么对学生而言，这个问题就容易解决了。
点评：这是一个重要的考点，不仅是在平常的考试中出现，而且在历年的中考中考也常出现：【2010湖南省常德市中考真题】11.“滴自己的汗，吃自己的饭，自自己的事自己干;靠天、靠地、靠祖上，不算是好汉!”教育家陶行知的这句话告诉我们要做一个的人。 A.勇于创新 B.自立自强 C.诚实守信 D.乐于奉献。【2010广东省中考真题】22年仅12岁的刘洺硕，3岁时父亲失踪，7岁时妈妈患重病，他克服了常人难以想象的困难，用稚嫩的肩膀独自撑起了家庭重他克服了常人难以想象的困难，用稚嫩的肩膀独自撑起了家庭重担，他的感人事迹被传为佳话。刘洺硕的事迹说明A自立自强的人能受到社会的尊重 B刘洺硕能自觉履行法定义务，勇于承担责任B刘洺硕能自觉履行法定义务，勇于承担责任，
C自强对一个人的成长有巨大的促进作用，D克服困难，需要坚强的意志。
考点
据考高分专家说，试题“（10分） 2008年中央电视台一套黄金.....”主要考查你对 [自立与自强 ]考点的理解。
自立与自强
自强不息：
是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望，永远向上、奋发进取，这就是自强自强的作用：进取的动力、成功的阶梯 。
自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。
自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博。
自强的人要有明确目标的重要性：
有明确目标能激发起我们前进道路上克服种种困难的勇气和信心，才可能实现成功。 设立符合自己实际可行的目标，设立的目标要长远，中期，短期结合。并把目标转化实际行动，脚踏实地，分段实现目标。
自强的人总会坚持不懈地去实现目标，就是身处逆境，也决不放弃自己的目标和理想，而是竭尽全力去改变环境为自己的成功创造机会；不要相信运气，要相信自身的努力。
自立的重要性：
①自立可以让我们完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；
②逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；
③有利于积极的融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。
自立自强的重要性（粤教版）：
①古往今来，成就伟大事业的人，都是自立自强的人。
②一个人只有自立自强，才能面对困难，乐观向上，遭遇灾难，坚强勇敢；才能志存高远，为着远大的理想和目标执著追求。
③自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。
④自强不息精神，已成为中华文明得以延绵千载、生生不息的精神动力。
自信、自立、自强三者的区别与关系：
1、区别：
①、自信就是相信自己。自信是成功的基石，自信者具有乐观、进取、专注等成功的品质。
②、自立就是自己的事情自己干。人的成长过程就是一个不断提高自己能力的过程。自主是自立的前提。
③、自强是自尊、自信、自立的人具有的对未来充满希望，永远向上，奋发进取的精神和美好的道德品质。自强是通向成功的阶梯。
2、联系：
①、自信是自立、自强的前提和基础，失去自信就难以做到自立和自强。
②、自立、自强是自信的良好结果。
③、自立是自强的前提，只有自立才能自强。
在实际生活中，有一些中学生没有明确的目标，不动的约束自己，从而导致在遇到困难时退缩，悲观失望，不思进取，这是缺乏自强精神表现。
依赖不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
克服依赖心理：（粤教版）
①要培养自信心，相信通过自己的努力，能处理好生活和学习中的问题；
②要发现自己的才能，尝试独立解决问题；
③要多向榜样学习，有意识地与独立性较强的同学交往，学习他们如何待人处事。
培养自立的方法：
①学会理财和正常消费。
②养成独立思考的习惯，在遇到问题时能提出自己的主张。
③科学支配时间。
④学会自主决策，该自己作出决定的事，就大胆决定。
⑤学会基本的生活技能，有意识地做自己力所能及的事，在生活的细节中学会自立。
⑥ 告别依赖,从小事做起,积极投入实践
成为强者的方法：
①有理想，有奔头——自强的航标
②战胜自我，不放任自己——自强的关键
③扬长避短，知道自己的爱好、特长——自强的捷径
培养自立自强精神:（粤教版）
①克服依赖心理。
②懂得管理和安排自己的生活。
③志存高远，朝着目标去奋斗拼博，使自己成为有所作为的人。
④勇于面对困难，做生活的强者。
⑤在磨砺意志中自强进取。
（①②是培养自立的内容，③④⑤是培养自强不息精神的内容。）
学生制定的学习计划应注意：
符合自己的实际情况；
要有明确的目标；
长远目标和短期目标安排要相互结合。
先制定长远计划，据此确定短期的计划安排，来促使长远计划的实现。合理安排，安排时间要有弹性。措施要有力，奖罚分明。
