题文
由于家族遗传，残疾人运动员祁顺患有先天性弱视，只有常人2%的视力。但他没有被不幸击垮，而是靠着顽强的毅力为理想拼搏。他的主攻项目是1500米和5000米。在雅典残奥会上，他的成绩并不理想，但他没有自暴自弃，而是更加刻苦地训练。终于在北京残奥会男子马拉松T12级比赛中夺冠。据此回答题。
小题1:祁顺身上具有自强者的（ ）共同特点。
①在困难和挫折面前不低头、不气馁
②对未来充满希望和憧憬
③志存高远，执著追求
④不断为自己设定新的目标A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④小题2:从上述事例可以看出，要自强首先要（ ）A．树立坚定的理想B．战胜自我C．扬长避短D．轻视对手，认为自己是最棒的
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:D
小题2:A
解析
小题1:由材料可知，残疾人运动员祁顺患有先天性弱视，但他没有被击垮，靠顽强的毅力去拼搏，有理想，有憧憬、有希望，在残奥会上，他成绩并不理想，但他没有自暴自弃，而是更加刻苦的去训练项目1500米和5000米，因此上面这些选项都有，因此都正确。
点评： 自强也是中考中常出现的一个知识点，对于同学们来首学会运用很重要，同时也要求我们自己在学习生活中做到自强。对我们自己的发展很有意义。
小题2:试题分析：有材料可知：残疾人运动员祁顺患有先天性弱视，只有常人2%的视力。但他没有被不幸击垮，而是靠着顽强的毅力为理想拼搏。我们可以得出的有效信息是：先天弱视的祁顺为理想而拼搏，所以我们可以看出，自强首先要树立坚定的理想。
点评：如何做到自强这也是一个重要的知识点，是中考中常出现的一个点。
【2010年陕西省中考真题】“天行健，君子以自强不息。”走自强之路，就要 【D】
①树立正确的人生日标 ②勇于战胜自己的弱点
③不怕困难，积极进取 ④只做大事，不做小事
A、①②④ B、②③④ c、①2④ D、①②③
【2010湖南省常德市中考真题】2010年3月17日，北京电视台报道：一群穿着校服的初中生，在地铁通道里“卖唱”，并且还打出两个口号“我们是90后！”、“我们不是啃老族！”这些初中生的行为
①有助于培养自立自强的精神 ②表明他们独立意识增强 ③有助于磨砺坚强的意志品质 ④没有实质意义
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
考点
据考高分专家说，试题“由于家族遗传，残疾人运动员祁顺患有先天性.....”主要考查你对 [自立与自强 ]考点的理解。
自立与自强
自强不息：
是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望，永远向上、奋发进取，这就是自强自强的作用：进取的动力、成功的阶梯 。
自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。
自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博。
自强的人要有明确目标的重要性：
有明确目标能激发起我们前进道路上克服种种困难的勇气和信心，才可能实现成功。 设立符合自己实际可行的目标，设立的目标要长远，中期，短期结合。并把目标转化实际行动，脚踏实地，分段实现目标。
自强的人总会坚持不懈地去实现目标，就是身处逆境，也决不放弃自己的目标和理想，而是竭尽全力去改变环境为自己的成功创造机会；不要相信运气，要相信自身的努力。
自立的重要性：
①自立可以让我们完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；
②逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；
③有利于积极的融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。
自立自强的重要性（粤教版）：
①古往今来，成就伟大事业的人，都是自立自强的人。
②一个人只有自立自强，才能面对困难，乐观向上，遭遇灾难，坚强勇敢；才能志存高远，为着远大的理想和目标执著追求。
③自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。
④自强不息精神，已成为中华文明得以延绵千载、生生不息的精神动力。
自信、自立、自强三者的区别与关系：
1、区别：
①、自信就是相信自己。自信是成功的基石，自信者具有乐观、进取、专注等成功的品质。
②、自立就是自己的事情自己干。人的成长过程就是一个不断提高自己能力的过程。自主是自立的前提。
③、自强是自尊、自信、自立的人具有的对未来充满希望，永远向上，奋发进取的精神和美好的道德品质。自强是通向成功的阶梯。
2、联系：
①、自信是自立、自强的前提和基础，失去自信就难以做到自立和自强。
②、自立、自强是自信的良好结果。
③、自立是自强的前提，只有自立才能自强。
在实际生活中，有一些中学生没有明确的目标，不动的约束自己，从而导致在遇到困难时退缩，悲观失望，不思进取，这是缺乏自强精神表现。
依赖不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
克服依赖心理：（粤教版）
①要培养自信心，相信通过自己的努力，能处理好生活和学习中的问题；
②要发现自己的才能，尝试独立解决问题；
③要多向榜样学习，有意识地与独立性较强的同学交往，学习他们如何待人处事。
培养自立的方法：
①学会理财和正常消费。
②养成独立思考的习惯，在遇到问题时能提出自己的主张。
③科学支配时间。
④学会自主决策，该自己作出决定的事，就大胆决定。
⑤学会基本的生活技能，有意识地做自己力所能及的事，在生活的细节中学会自立。
⑥ 告别依赖,从小事做起,积极投入实践
成为强者的方法：
①有理想，有奔头——自强的航标
②战胜自我，不放任自己——自强的关键
③扬长避短，知道自己的爱好、特长——自强的捷径
培养自立自强精神:（粤教版）
①克服依赖心理。
②懂得管理和安排自己的生活。
③志存高远，朝着目标去奋斗拼博，使自己成为有所作为的人。
④勇于面对困难，做生活的强者。
⑤在磨砺意志中自强进取。
（①②是培养自立的内容，③④⑤是培养自强不息精神的内容。）
学生制定的学习计划应注意：
符合自己的实际情况；
要有明确的目标；
长远目标和短期目标安排要相互结合。
先制定长远计划，据此确定短期的计划安排，来促使长远计划的实现。合理安排，安排时间要有弹性。措施要有力，奖罚分明。
