题文
（12分）材料一：习近平同志指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
材料二：中华文明源远流长，中国精神生生不息。今天，中国进入社会转型期、改革攻坚期，精神力量的作用也愈加凸显。有了中国精神，我们就一定能永远朝气蓬勃地迈向未来，不断开创中国特色社会主义新局面。
（1）“中国精神”指的是什么精神？（列举一种精神）（2分）
（2）实现中国梦为什么要弘扬这种精神？（6分）
（3）个人梦托起中国梦，你的个人梦是什么？为此你打算如何做？（4分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）答案一：民族精神。
答案二：艰苦奋斗精神。
（本问2分。若答“以改革创新为核心的时代精神”“爱国主义精神”等其他精神，只要言之有理也可酌情给分。）
（2）答案一：①民族精神是民族文化的精髓，是鼓舞我们民族团结互助、迎难而上、战胜强敌与困难的不竭力量之源。②中华民族精神，在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。③面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。（每个要点2分，共6分。）
答案二：①艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容。
或：几千年来，正是依靠这种艰苦奋斗精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。
②艰苦奋斗精神在革命战争年代，在中国共产党领导全国各族人民实现民族独立和人民解放的光辉历程中，得到了充分的体现。艰苦奋斗精神在中国特色社会主义现代化建设的新时期，继续发扬光大。
③在新时期，推进社会主义现代化建设，实现中国梦，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。
（每个要点2分，共6分。考生若回答其它符合题意的要点，可酌情奖分，但本问得分不得超过6分。）
（对于本问的答案取向，考生若回答答案一、二以外的“精神”，交由阅卷负责人同意，可酌情给分。）
（3）第一小问：多元化答案，只要是符合个人实际的答案，均可得1分。
示例一：大学梦。
示例二：科学家梦。
示例三：医生梦。
第二小问：多元化答案，每个要点2分，本小问得分不超过3分。
答案示例：①努力学习，不断提高自身素质，成为现代化建设需要的人才。②对自己的人生做出尽可能长远和尽可能具体的规划，一步一个脚印地付出努力。③当理想和现实出现差距时，对理想适当进行调整，推动理想的实现。④实现个人梦的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。
解析
第二问回答民族精神的作用，可以用“有利于”“有助于”句式。
第三问要从把个人理想与祖国的需要紧密结合，理想基于现实又高于现实，需要坚持不懈，艰苦努力方面来说。
考点
据考高分专家说，试题“（12分）材料一：习近平同志指出，实现中.....”主要考查你对 [自立与自强 ]考点的理解。
自立与自强
自强不息：
是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望，永远向上、奋发进取，这就是自强自强的作用：进取的动力、成功的阶梯 。
自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。
自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博。
自强的人要有明确目标的重要性：
有明确目标能激发起我们前进道路上克服种种困难的勇气和信心，才可能实现成功。 设立符合自己实际可行的目标，设立的目标要长远，中期，短期结合。并把目标转化实际行动，脚踏实地，分段实现目标。
自强的人总会坚持不懈地去实现目标，就是身处逆境，也决不放弃自己的目标和理想，而是竭尽全力去改变环境为自己的成功创造机会；不要相信运气，要相信自身的努力。
自立的重要性：
①自立可以让我们完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；
②逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；
③有利于积极的融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。
自立自强的重要性（粤教版）：
①古往今来，成就伟大事业的人，都是自立自强的人。
②一个人只有自立自强，才能面对困难，乐观向上，遭遇灾难，坚强勇敢；才能志存高远，为着远大的理想和目标执著追求。
③自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。
④自强不息精神，已成为中华文明得以延绵千载、生生不息的精神动力。
自信、自立、自强三者的区别与关系：
1、区别：
①、自信就是相信自己。自信是成功的基石，自信者具有乐观、进取、专注等成功的品质。
②、自立就是自己的事情自己干。人的成长过程就是一个不断提高自己能力的过程。自主是自立的前提。
③、自强是自尊、自信、自立的人具有的对未来充满希望，永远向上，奋发进取的精神和美好的道德品质。自强是通向成功的阶梯。
2、联系：
①、自信是自立、自强的前提和基础，失去自信就难以做到自立和自强。
②、自立、自强是自信的良好结果。
③、自立是自强的前提，只有自立才能自强。
在实际生活中，有一些中学生没有明确的目标，不动的约束自己，从而导致在遇到困难时退缩，悲观失望，不思进取，这是缺乏自强精神表现。
依赖不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
克服依赖心理：（粤教版）
①要培养自信心，相信通过自己的努力，能处理好生活和学习中的问题；
②要发现自己的才能，尝试独立解决问题；
③要多向榜样学习，有意识地与独立性较强的同学交往，学习他们如何待人处事。
培养自立的方法：
①学会理财和正常消费。
②养成独立思考的习惯，在遇到问题时能提出自己的主张。
③科学支配时间。
④学会自主决策，该自己作出决定的事，就大胆决定。
⑤学会基本的生活技能，有意识地做自己力所能及的事，在生活的细节中学会自立。
⑥ 告别依赖,从小事做起,积极投入实践
成为强者的方法：
①有理想，有奔头——自强的航标
②战胜自我，不放任自己——自强的关键
③扬长避短，知道自己的爱好、特长——自强的捷径
培养自立自强精神:（粤教版）
①克服依赖心理。
②懂得管理和安排自己的生活。
③志存高远，朝着目标去奋斗拼博，使自己成为有所作为的人。
④勇于面对困难，做生活的强者。
⑤在磨砺意志中自强进取。
（①②是培养自立的内容，③④⑤是培养自强不息精神的内容。）
学生制定的学习计划应注意：
符合自己的实际情况；
要有明确的目标；
长远目标和短期目标安排要相互结合。
先制定长远计划，据此确定短期的计划安排，来促使长远计划的实现。合理安排，安排时间要有弹性。措施要有力，奖罚分明。
