题文
初中思想品德课教学始终贯彻“贴近学生、贴近实际、贴近生活”原则，“学以致用、学用结合”是我们青少年的追求。盐城市某初级中学九⑴班同学开展以“成长在社会”为主题的探究活动，请你参与其中。
【关注家乡·细看数据说变化】
第一小组的同学通过走访相关部门收集到一组数据：
盐城市A县经济社会发展情况对比表
年份
GDP
总量
（亿元）
城镇居民
人均可支配收入
（元）
农民人均
纯收（元）
进出口
总额
（亿美元）
新型农村养老金和医疗保险支出
各种经济成分比例
国有
集体
个体私营
……
1980年
5
380
190
0.6
8000万元
80
20
—
2013年
360
22000
10500
2
1.25亿元
36
15
49
⑴通过对上表数据的分析，你可以得出哪些结论？（6分）
【关注生活·让消费更有尊严】
第二小组的同学在网上收集到如下信息：
尊严，是每个人生而具有的权利，是不容侵犯的底线。2014年3·15晚会主题是“让消费更有尊严”，它有三层意义，一是消费者要有尊严，坚决维护自身的合法权益；二是商家要有尊严，当一名诚信、守法的经营者；三是市场监管者要坚定维护市场的尊严。
某品牌奶粉出现质量问题后，厂家一口否认，坚称是无稽之谈。有消费者冲动之下，冲砸厂家专柜；也有消费者选择向法院起诉，要求依法赔偿；还有消费者认为凑合着用，不必计较。有关部门在接到多起投诉后，迅速展开调查，责令问题奶粉全部下架。随后厂家发表申明，将对问题奶粉进行赔偿，但对部分不能出具发票的消费者拒绝担责。
⑵小华同学将上述信息整理成下表，请你帮他补充完整。（3分）
让消费更有尊严的正确做法
让消费更有尊严的意义
消费者
①
要坚决维护自身的合法权益
商家
②
当一名诚信、守法的经营者
市场监管者
迅速展开调查，责令问题奶粉全部下架
③
【关注自己·我的未来不是梦】
少年强则国强。实现中国梦是每个青少年义不容辞的责任。青少年要敢于有梦、勇于追梦，勤于圆梦，为实现中国梦增添强大的青春力量。
⑶请观察“梦想照亮人生”漫画，你能从中悟出哪些道理？（3分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①我市A县经济快速发展；人民生活水平不断提高；③城乡居民收入差距大、地区发展
不平衡：③我市A县对外开放不断扩大（坚持对外开放的基本国策／坚持互利共赢的开放战略）：④我市A县坚持不断完善公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度：⑤我市A县高度关注民生，不断完善社会保障制度；⑥我市A县发展总体是和谐，但也面临一些问题和挑战等。
（2）①向法院起诉，要求依法赔偿：②将对问题奶粉进行赔偿：③坚定维护市场的尊严。
（3）①艰苦奋斗是实现理想的根本途径，我们要发扬艰苦奋斗精神。②人生难免有挫折，关键是怎样对待挫折，我们要积极麻对挫折，开拓进取，勇于创新。③崇高的理想是人生的精神支柱，是激励人们前进的不竭动力，我们要树立崇高理想，确立远大目标；④坚强的意志是行动的强火推动力，是克服困难、获得成功的必要条件，我们要磨砺坚强意志，自立自强等。
解析
（1）看表回答题类的题目，要特别注意数据，根据不同栏目的数据对比，联系课本知识。
（2）作为消费者，自己的合法权益受到侵犯时，应该拿起法律武器维护自己的合法权益，向法院起诉，要求赔偿；作为商家，就应该对自己的行为负责，对问题奶粉进行赔偿；加强市场监管就是为了使市场保持良好的秩序。
（3）漫画题，要特别注意漫画中的文字，确定主题，从漫画可以确定本题是与实现理想有关的，漫画中有两种人，一种是有了理想，并为理想而努力，最终实现了理想的人，另一种是有了理想，但是不付出行动的人，最终没有实现理想，可以得出理想的重要性，如何实现理想。
考点
据考高分专家说，试题“初中思想品德课教学始终贯彻“贴近学生、贴.....”主要考查你对 [自立与自强 ]考点的理解。
自立与自强
自强不息：
是一个人的重要品质，是中华民族的优良传统。 一个自尊、自信、自立的人必定对未来充满希望，永远向上、奋发进取，这就是自强自强的作用：进取的动力、成功的阶梯 。
自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自己的生活，长大后离开父母的呵护，靠自己的力量创造生活。
自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼博。
自强的人要有明确目标的重要性：
有明确目标能激发起我们前进道路上克服种种困难的勇气和信心，才可能实现成功。 设立符合自己实际可行的目标，设立的目标要长远，中期，短期结合。并把目标转化实际行动，脚踏实地，分段实现目标。
自强的人总会坚持不懈地去实现目标，就是身处逆境，也决不放弃自己的目标和理想，而是竭尽全力去改变环境为自己的成功创造机会；不要相信运气，要相信自身的努力。
自立的重要性：
①自立可以让我们完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；
②逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；
③有利于积极的融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人。
自立自强的重要性（粤教版）：
①古往今来，成就伟大事业的人，都是自立自强的人。
②一个人只有自立自强，才能面对困难，乐观向上，遭遇灾难，坚强勇敢；才能志存高远，为着远大的理想和目标执著追求。
③自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。
④自强不息精神，已成为中华文明得以延绵千载、生生不息的精神动力。
自信、自立、自强三者的区别与关系：
1、区别：
①、自信就是相信自己。自信是成功的基石，自信者具有乐观、进取、专注等成功的品质。
②、自立就是自己的事情自己干。人的成长过程就是一个不断提高自己能力的过程。自主是自立的前提。
③、自强是自尊、自信、自立的人具有的对未来充满希望，永远向上，奋发进取的精神和美好的道德品质。自强是通向成功的阶梯。
2、联系：
①、自信是自立、自强的前提和基础，失去自信就难以做到自立和自强。
②、自立、自强是自信的良好结果。
③、自立是自强的前提，只有自立才能自强。
在实际生活中，有一些中学生没有明确的目标，不动的约束自己，从而导致在遇到困难时退缩，悲观失望，不思进取，这是缺乏自强精神表现。
依赖不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
克服依赖心理：（粤教版）
①要培养自信心，相信通过自己的努力，能处理好生活和学习中的问题；
②要发现自己的才能，尝试独立解决问题；
③要多向榜样学习，有意识地与独立性较强的同学交往，学习他们如何待人处事。
培养自立的方法：
①学会理财和正常消费。
②养成独立思考的习惯，在遇到问题时能提出自己的主张。
③科学支配时间。
④学会自主决策，该自己作出决定的事，就大胆决定。
⑤学会基本的生活技能，有意识地做自己力所能及的事，在生活的细节中学会自立。
⑥ 告别依赖,从小事做起,积极投入实践
成为强者的方法：
①有理想，有奔头——自强的航标
②战胜自我，不放任自己——自强的关键
③扬长避短，知道自己的爱好、特长——自强的捷径
培养自立自强精神:（粤教版）
①克服依赖心理。
②懂得管理和安排自己的生活。
③志存高远，朝着目标去奋斗拼博，使自己成为有所作为的人。
④勇于面对困难，做生活的强者。
⑤在磨砺意志中自强进取。
（①②是培养自立的内容，③④⑤是培养自强不息精神的内容。）
学生制定的学习计划应注意：
符合自己的实际情况；
要有明确的目标；
长远目标和短期目标安排要相互结合。
先制定长远计划，据此确定短期的计划安排，来促使长远计划的实现。合理安排，安排时间要有弹性。措施要有力，奖罚分明。
