平方根 ?? 初中数学第三册教案
| 学 科 | 数学 | 班级 | 初二（ 4） | 任课教师 |
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| 课 题 | 平方根（一） | 课型 | 新授课 | |||||
| 教 学 目 标 | 1、 使学生了解数的平方根的概念和性质。 2、 使学生能够根据平方根的定义正确的求出一非负数的平方根。 3、 提高学生对数的认识。 | |||||||
| 教学重点 | 平方根的概念和求法 | |||||||
| 教学难点 | 非负数平方根的个数问题 | |||||||
| 教具学具 | 投影仪 | |||||||
| 教学方法 | 讲练结合 | |||||||
| 补 标 小 结） 教 学 过 程（ 展 标 施 标 查 标 | 教 学 内 容 | 教师活动 | 学生活动 | |||||
| 一、引入新课 以正方形的面积和边长的关系引入平方根的概念 展标 | 投影： 1、已知一正方形面积为4 2 ，则它的边长为 --------- 2、已知一正方形面积为2 2 则它的边长为 --------- 这两个小题有什么共同特点？ 这就是我们今天要来研究的一个新的概念??平方根 （板书课题） 投影教学目标 | 口答： 2 算不出来 已知一个数的平方求这个数 感知目标 | ||||||
