能源与环境已成为人们关注的热点。下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是。A．节约使用纸张 B．分类回收处理垃圾C．减少使用...

题文

（5分）能源与环境已成为人们关注的热点。
（1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是        （填字母，下同）。
A．节约使用纸张         B．分类回收处理垃圾
C．减少使用塑料袋       D．减少使用一次性纸杯
（2）科学家预言，氢能源将成为21世纪的主要绿色能源，而水是自然界中广泛存在的物质，依据右图

解析

（1）“低碳生活”理念就是要减少二氧化碳的排放，据此分析判断。
A．节约使用纸张，可减少因生产纸而所消耗的能源，正确；
B．分类回收处理垃圾，既可节约资源，又能减少生产这些物质所耗用的能源，正确；
C．减少使用塑料袋，既可减少生产塑料袋消耗的能源，又能降低白色污染，正确；
D．减少使用一次性纸杯，可减少造纸时所消耗的能源，正确。故选ABCD
（2）根据流程图中氢气的来源分析可知，氢气是由水在太阳能和光分解催化剂作用下分解产生的，故化学方程式为2H₂O

2H₂↑+O₂↑。
（3）根据题意可知，该反应的反应物是氧化钙、二氧化硫和氧气，生成物是硫酸钙，反应条件是高温，故化学方程式为CaO+SO₂+O₂

CaSO₄。
（4）根据题意分析判断。
A、超临界流体CO₂与干冰（固体二氧化碳）都是由碳元素和氧元素组成的，它们的化学组成相同，错误；
B．超临界流体是一种介于气态和液态之间的状态，所以超临界流体CO₂与二氧化碳气体的密度不同，正确；
C．根据题给的信息，“超临界流体CO₂可用作某些物质的溶剂，以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂”，可知超临界流体CO₂替代有机溶剂可以减少对空气的污染，正确；
D．由于超临界流体是一种介于气态和液态之间的状态，故超临界流体CO₂的物理性质与二氧化碳气体有所不同，正确。故选BCD
（5）要实现零排放，即所有的原子都转化到一种生成物中，根据反应前后原子种类、个数不变，可知生成物中碳氧原子个数比为1：1，故选AB。
点评：本题综合考查了二氧化碳的有关知识，总体仍属对基础知识的考查，故要求学生在日常学习中注意相关知识的积累；另外，本题提供的信息材料较多，要求学生要具有提练加工信息的能力。

考点

据考高分专家说，试题“（5分）能源与环境已成为人们关注的热点。.....”主要考查你对 [一氧化碳还原氧化铁 ]考点的理解。

一氧化碳还原氧化铁

氧化铁自身具有氧化性，我们可以用一氧化碳还原氧化铁。
灼热的氧化铁可以和氢气（H₂）、碳（C）、一氧化碳（CO）等具有还原性物质反应，生成铁+X（氧化物）。

实验室一氧化碳还原氧化铁：
①反应原理：3CO + Fe₂O₃

2Fe + 3CO₂
②装置：



③现象：红色粉末逐渐变为黑色；澄清石灰石变浑浊，尾气燃烧时产生蓝色火焰。
④实验步骤：
a.检验装置的气密性
b.装入药品并固定装置
c.通入一氧化碳气体并点燃酒精灯
d.待装置内的空气全部排尽后点燃酒精喷灯给氧化铁加热
e.当试管内的红色粉末变为黑色时，停止加热
f.待玻璃管内的固体冷却后，停止通一氧化碳，并熄灭酒精灯
⑤实验结论：红色的氧化铁被一氧化碳还原成单质铁，一氧化碳在高温条件下得到了氧，生成了二氧化碳。
⑥化学反应方程式:
3CO + Fe₂O₃

2Fe + 3CO₂
CO₂+Ca（OH）₂==CaCO₃↓+H₂O
2CO+O₂

2CO₂

⑦注意事项：
a.反应条件:高温;若无洒粉喷灯可在酒精灯火焰上加一个金属网罩。
b.CO有剧毒，实验应在通风橱中进行，未反应完的气体要进行尾气处理;尾气处理方法有收集法、燃烧法(将CO转变为无毒的CO₂)以防止污染空气。
c.操作顺序：CO要“早出晚归”，洒精喷灯要“迟到早退”。
实验开始先通入CO，排尽装置内的空气，防止CO 与空气混合，加热时发生爆炸；实验完毕后要继续通入 CO气体，直到玻璃管冷却，防止高温下的铁与空气接触，被氧化。