右图表示通电分解水的简易装置．回答下列问题：与A量筒中的电极相连接的是电池的______极，B量筒中产生的气体是______，检验该气体的方法是_____...

题文

右图表示通电分解水的简易装置．回答下列问题：
（1）与A量筒中的电极相连接的是电池的______极，B量筒中产生的气体是______，检验该气体的方法是______．
（2）如果用V_A和V_B分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则V_A：V_B约等于______：______．
（3）如果该实验中产生氧气32g，则生成氢气______g；如果该实验中产生氢气4mL，则生成氧气______mL．
（4）该实验能证明的结论是：
①______．
②______．
（5）写出电解分解水的化学方程式______．

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）A量筒内气体体积大，故与A量筒中的电极相连接的是电池的负极，B量筒中产生的气体是 氧气，检验该气体的方法是用带火星的木条伸入量筒内．
（2）电解水生成氢气和氧气的体积比约等于 2：1．
（3）电解水生成的氢气和氧气的体积比是2：1，质量比是1：2，如果该实验中产生氧气32g，则生成氢气 4g；如果该实验中产生氢气4mL，则生成氧气 2mL．
（4）根据反应前后元素的种类不变和水分子变成氢分子和氧分子，可得出结论：
①水是由氢氧元素组成的．
②在化学变化中，分子可以再分．
（5）电解分解水的化学方程式为：2H₂O 通电 . 2H₂↑+O₂↑．
故答案为：（1）负，氧气，用带火星的木条检验．
（2）2：1．
（3）4； 2．
（4）①水是由氢氧元素组成的．
②在化学变化中，分子可以再分．
（5）2H₂O 通电 . 2H₂↑+O₂↑

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解析

 通电 . 

考点

据考高分专家说，试题“右图表示通电分解水的简易装置．回答下列问.....”主要考查你对 [电解水实验 ]考点的理解。

电解水实验

电解原理
       电解就是将两根金属或碳棒(即电极)放在要分解的物质(电解质)中，然后接上电源，使电流通过液体。化合物的阳离子移到带负电的电极(阴极)，阴离子移到带正电的电极(阳极)，化合物分为二极。
电解过程
       用电使化合物分解的过程就叫电解过程。
       水(H₂O)被电解生成电解水。电流通过水(H₂O)时，氢气在阴极形成，氧气则在阳极形成。带正电荷的离子向阴极移动，溶于水中的矿物质钙、镁、钾、钠……带正电荷的离子，便在阴极形成，就是我们所喝的碱性水；而带负电的离子，在阴极生成。

电解水实验：
1.实验装置图：



2.表达式：
水

氢气+氧气
2H₂O

2H₂↑+O₂↑
3.实验现象：
(1)通电后两电极上都有气泡产生；
(2)与电源正极相连接的一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少，
接负极一端玻璃管中气体的体积是接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。
4.产物检验
(1)正极一端的气体能使带火星的木条复燃，证明气体是氧气。
(2)负极一端的气体能燃烧，并看到微弱的淡蓝色火焰（或听到爆鸣声），
证明气体是氢气。
5.实验结论：
(1)水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(3)化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分。
6.注意事项：
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或者稀硫酸，可增强水的导电性，
加快反应速率。
(2)实验开始时产生的氧气和氢气的体积会小于1:2，是因为氢气难溶于水，
氧气不易溶于水，开始产生的氧气有一部分溶于水，实验时间越长，
其比值越接近1:2。

电解水记忆口诀：

水中通入直流电，正氧负氢会出现；氢二氧一体积比，任何时候都不变。