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水是生命之源,人类的日常生活与工业生产都离不开水.小明在探究水的组成时.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为______,...

题文

水是生命之源,人类的日常生活与工业生产都离不开水.

魔方格

(1)小明在探究水的组成时(装置如图①所示).通电一段时间后,试管1中所收集的气体为______(填化学式),该实验说明水是由______组成的.
(2)小明要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______.
(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的水,你如何鉴别图③中的两瓶水______.
(4)我们要保护好庐江县的水资源,下列做法中不会造成水污染的是______.
A.生活污水通过集中处理后排放
B.禁止用含磷洗涤剂洗涤
C.实施对农药和化肥使用监控
D.在水库周边兴建造纸厂
(5)水壶内壁上常有水垢(主要成分是碳酸钙等)沉积,可选用厨房中的______除掉.

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)电解水可观察到与电源正极相连的试管内产生氧气,与负极相连的试管内产生氢气,两气体体积比为1:2;根据物质由元素组成,描述物质组成时应使用元素的概念,由分解生成的氢气、氧气的组成元素说明水是有氢元素和氧元素组成;
(2)明要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉相当于过滤装置,的作用是过滤除掉水中的不溶性杂质;
(3)矿泉水中含有很多矿物质而蒸馏水中不含有,所以鉴别图③中的两瓶水:分别取少量,蒸发后无残留物的是蒸馏水,有白色印迹的是矿泉水;
(4)我们要保护好庐江县的水资源,下列做法中不会造成水污染的是A.生活污水通过集中处理后排放;B.禁止用含磷洗涤剂洗涤;C.实施对农药和化肥使用监控
而在水库周边兴建造纸厂会污染水资源,故错误,故选:ABC;
(5)水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能和酸反应,所以水壶内壁上常有水垢(主要成分是碳酸钙等)沉积,可选用厨房中的醋酸除掉.
故答案为:(1)H2;氢元素和氧元素;(2)过滤除掉水中的不溶性杂质;(3)分别取少量,蒸发后无残留物的是蒸馏水,有白色印迹的是矿泉水;(4)ABC;(5)醋酸.

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解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“水是生命之源,人类的日常生活与工业生产都.....”主要考查你对 [电解水实验 ]考点的理解。

电解水实验

电解原理
       电解就是将两根金属或碳棒(即电极)放在要分解的物质(电解质)中,然后接上电源,使电流通过液体。化合物的阳离子移到带负电的电极(阴极),阴离子移到带正电的电极(阳极),化合物分为二极。
电解过程
       用电使化合物分解的过程就叫电解过程。
       水(H2O)被电解生成电解水。电流通过水(H2O)时,氢气在阴极形成,氧气则在阳极形成。带正电荷的离子向阴极移动,溶于水中的矿物质钙、镁、钾、钠……带正电荷的离子,便在阴极形成,就是我们所喝的碱性水;而带负电的离子,在阴极生成。

电解水实验:
1.实验装置图:

水是生命之源,人类的日常生活与工业生产都离不开水.小明在探究水的组成时.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为______,...

2.表达式:
水
水是生命之源,人类的日常生活与工业生产都离不开水.小明在探究水的组成时.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为______,...
氢气+氧气
2H2O
水是生命之源,人类的日常生活与工业生产都离不开水.小明在探究水的组成时.通电一段时间后,试管1中所收集的气体为______,...
2H2↑+O2↑
3.实验现象:
(1)通电后两电极上都有气泡产生;
(2)与电源正极相连接的一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少,
接负极一端玻璃管中气体的体积是接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。
4.产物检验
(1)正极一端的气体能使带火星的木条复燃,证明气体是氧气。
(2)负极一端的气体能燃烧,并看到微弱的淡蓝色火焰(或听到爆鸣声),
证明气体是氢气。
5.实验结论:
(1)水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(3)化学变化中,分子可以再分,原子不可以再分。
6.注意事项:
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或者稀硫酸,可增强水的导电性,
加快反应速率。
(2)实验开始时产生的氧气和氢气的体积会小于1:2,是因为氢气难溶于水,
氧气不易溶于水,开始产生的氧气有一部分溶于水,实验时间越长,
其比值越接近1:2。

电解水记忆口诀:

水中通入直流电,正氧负氢会出现;氢二氧一体积比,任何时候都不变。

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