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若表示一个两位数,也表示一个两位数,小明想用、来组成一个四位数,且把放在的右边,你认为下列表达式中哪一个是正确的( )A.B.C.D.

题文


若表示一个两位数,也表示一个两位数,小明想用、来组成一个四位数,且把放在的右边,你认为下列表达式中哪一个是正确的( )A.B.C.D.
表示一个两位数,
若表示一个两位数,也表示一个两位数,小明想用、来组成一个四位数,且把放在的右边,你认为下列表达式中哪一个是正确的( )A.B.C.D.
也表示一个两位数,小明想用
若表示一个两位数,也表示一个两位数,小明想用、来组成一个四位数,且把放在的右边,你认为下列表达式中哪一个是正确的( )A.B.C.D.

若表示一个两位数,也表示一个两位数,小明想用、来组成一个四位数,且把放在的右边,你认为下列表达式中哪一个是正确的( )A.B.C.D.
来组成一个四位数,且把
若表示一个两位数,也表示一个两位数,小明想用、来组成一个四位数,且把放在的右边,你认为下列表达式中哪一个是正确的( )A.B.C.D.
放在
若表示一个两位数,也表示一个两位数,小明想用、来组成一个四位数,且把放在的右边,你认为下列表达式中哪一个是正确的( )A.B.C.D.
的右边,你认为下列表达式中哪一个是正确的( )A.
若表示一个两位数,也表示一个两位数,小明想用、来组成一个四位数,且把放在的右边,你认为下列表达式中哪一个是正确的( )A.B.C.D.
B.
若表示一个两位数,也表示一个两位数,小明想用、来组成一个四位数,且把放在的右边,你认为下列表达式中哪一个是正确的( )A.B.C.D.
C.
若表示一个两位数,也表示一个两位数,小明想用、来组成一个四位数,且把放在的右边,你认为下列表达式中哪一个是正确的( )A.B.C.D.
D.
若表示一个两位数,也表示一个两位数,小明想用、来组成一个四位数,且把放在的右边,你认为下列表达式中哪一个是正确的( )A.B.C.D.

题型:未知 难度:其他题型

答案

D

解析

x原来的最高位是十位,现在的最高位是千位,相当于扩大了100倍,y不变.
解:根据数的数位的意义知:x表示一个两位数,y也表示一个两位数,把x放在y的右边,则x扩大了100倍,y不变.即表示为100y+x.
故选D.
需注意掌握用字母表示数的方法.

考点

据考高分专家说,试题“若表示一个两位数,也表示一个两位数,小明.....”主要考查你对 [正数与负数 ]考点的理解。

正数与负数

正数:
就是大于0的(实数)
负数
就是小于0的(实数)
0既不是正数也不是负数。

非负数:正数与零的统称。
非正数:负数与零的统称。

正负数的认识:
1.对于正数和负数的概念,不能简单的理解为:带“+”号的数是正数,带“-”号的数是负数。
例如:-a一定是负数吗?
答案是不一定,因为字母a可以表示任意的数。
若a表示正数时,-a是负数;
当a表示0时,-a就是在0的前面加一个负号,仍是0,0不分正负;
当a表示负数时,-a就不是负数了,它是一个正数。

2.引入负数后,数的范围扩大为有理数,奇数和偶数的外延也由自然数扩大为整数,整数也可以分为奇数和偶数两类,能被2整除的数是偶数,
如…-6,-4,-2,0,2,4,6…,不能被2整除的数是奇数,如…-5,-4,-2,1,3,5…

3.数细分有五类:正整数、正分数、0、负整数、负分数;
但研究问题时,通常把有理数分为三类:正数、0、负数,进行讨论。

4.通常把正数和0统称为非负数,负数和0统称为非正数,正整数和0称为非负整数;
负整数和0统称为非正整数。

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