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光辉灿烂的中华文明,以华夏文化为基础,融会各民族文化,不断丰富发展,生生不息。阅读材料,完成下列问题:材料一:据《礼记·王制》记述,春秋时期“中国

题文

光辉灿烂的中华文明,以华夏文化为基础,融会各民族文化,不断丰富发展,生生不息。阅读材料,完成下列问题:
材料一:据《礼记·王制》记述,春秋时期“中国(中原华夏)、戎夷、五方之民,皆有其性也,不可推移(改变)。言语不通,嗜欲不同”。而到东汉初年,
光辉灿烂的中华文明,以华夏文化为基础,融会各民族文化,不断丰富发展,生生不息。阅读材料,完成下列问题:材料一:据《礼记·王制》记述,春秋时期“中国
据《续汉书·祭祀志》记载,光武帝称其时已然,书同文,人同伦”。
材料二:会宁(今黑龙江阿城)乃国家兴王之地,自迁都永安(今北京)女直(即女真)漫忘旧风。宴饮音乐,皆习汉风。                 

——《金史·世宗纪》

材料三:北方(指北方少数民族)奄有(统治)中夏,必行汉法,可以长久。故后魏(北魏)、辽、金历年(统治时间最多)

          ——(元)许衡《鲁斋遗书》

(1)根据材料一,概括从春秋时期到东汉初期中国文化发生的变化。结合所学知识,分析促成这一变化的原因。
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(2)根据材料二、三并结合所学知识,分析辽、金,并概述其内容。
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(3)简述从中华文明发展的历史中得到的启示。
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题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)变化:从分散走向融合。原因:春秋战国时期的经济文化交流与战争,促成(长江、黄河流域)各民族逐渐融合;秦汉长期的政治统一及其实行的统一措施促成了文化的一致性。
(2)原因:契丹族和女真族社会文化落后于中原,内容:统治中原,必须学习中原先进的文化。政治中心南移,采用中原王朝政治制度;采用中原的生产方式;接受汉族的文化习俗。
(3)历史上各民族共同创造了中华文明,继续发展仍需要各民族共同努力;或中华文明要发展应保持自己的优秀传统,广泛吸收世界其他各国的优秀文化。(言之有理即可)

解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“光辉灿烂的中华文明,以华夏文.....”主要考查你对 [金朝变革女真习俗 ]考点的理解。

金朝变革女真习俗

金朝变革女真习俗:
1.仿南宋建立中央集权行政机构。
2.恢复发展农业生产,推动州工业、商业房展。
3.鼓励女真族和汉族通婚,学习汉族的生活习俗。

金朝变革女真习俗的作用:
女真族的封建化,既是民族融合的产物,也推动了进一步的民族融合。在生产上,各族人民“彼此耕种”,相互学习;在生活上,女真人讲汉话,改汉字,与汉人通婚。金世宗时,女真人唐括安礼曾经说过:“猛安人与汉户,今皆一家”,反映了当时民族融合的情景。女真族的封建化和各民族的融合,也推动了北方社会的经济恢复和发展。

女真贵族的封建化:
女真贵族的封建化,始于金太宗时期,在完颜亮统治的十一二年间,他迁都燕京,改革政治制度,继续实行女真人南迁政策,加快了封建化的进程,到世宗和章宗时期,金朝封建化基本完成,封建的租佃关系代替了奴隶制的剥削关系。女真贵族转化为了地主,原来使用奴隶生产的猛安谋克户,这时“往往以田租人”,“取租而已”。随着女真的封建化,金朝统治者也在行政制度方面也进行了改革。他们仿照辽、宋制度,建立了一套从中央到地方的封建统治机构。金熙宗是推行汉法,改革官制,中央设中书省,下设六部,又设御史台。金太宗设立科举取士制度。完颜亮时,设国子监。金世宗时置太学和州学。培养了一批女真、汉族的知识分子进入政府机构,扩大了金政权的统治基础。

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