题文
名著阅读（3分）
用简洁的语言概括格列佛在大人国的遭遇？
题型：未知 难度：其他题型
答案
格列佛到了大人国，被一农夫作玩物四处玩耍，被皇后买去，夸耀自己国家时，被国王抨击；之后，陪国王出巡时，被鹰所叼走，回到了祖国．
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解析
概括主要事件首先要提取以下关键信息：“人物：格列佛；事件：游历大人国；结果：回到了自己的祖国英国”，联系原文，再将这些信息进行整合、润色，便可概括出选文的故事。格列佛第二次出游到达了大人国，被一个农夫当做赚钱的稀奇物到各处展览，让他表演刀棒技艺，一时轰动了全国，后被皇后买了下来。大人国的国王向格列佛询问欧洲的风俗、宗教、法律、政府和学术的情景，格列佛便向他叙述了英国近百年来发生的大事，大人国国王断然宣称，那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放，是贪婪、党争、虚伪、背信弃义、残暴、愤怒、疯狂、仇恨、嫉妒、淫欲、阴谋和野心所能产生的最严重恶果。格列佛在大人国住了两年。一次和国王出游时，装他的箱子被老鹰叼到半空，然后又掉到海里，幸好遇见一只英国海轮搭救了他，回到伦敦，结束了他的大人国之旅。
点评：解答本题时，要认真阅读文章，找出关键信息。概括故事内容时，人物、事件、结果等这些信息都不能缺少，且语言要简练。名著阅读题型多样，内容丰富，从呈现形式上看，有选择题、填空题、填表题、简答题；从考查内容上看，有识记积累题、归纳概括题、感悟理解题、欣赏评价题等。命题者选取名著中的一个语段，考查涉及的作者、出处、故事情节、主要人物以及对作品的理解和把握、人物形象的评判和鉴赏。这就要求我们阅读时，不仅要泛读还要对重点段落精读，深入了解作品中的人物，关注人物的语言、行动，积极探究人物的性格和命运。
考点
据考高分专家说，试题“名著阅读（3分）用简洁的语言概括格列佛在.....”主要考查你对 [神话阅读 ]考点的理解。
神话阅读
神话：
民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。包括神的故事和神化的英雄传说。其产生表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求，对后世的文学艺术有深远的影响。指荒诞的无稽之谈、关于幻想的奇异故事。
神话必须具有几个条件：
1、叙述人类原始时代或人类演化初期的单一事件或故事。
2、承传者除了自己以外还要让别人对这些事件、故事信以为真。
3、通常为远古族群的人们集体创造并且流传下来，如果是个人创造而没有群众成员对其创造的参与，这些故事通常不归类为神话，只能认为是文学作品.
神话分类：
创世神话、始祖神话、洪水神话、战争神话、发明创造神话。其中以创世神话最为重要。
1、创世神话：
讲述人类原始时期，记载事务、制度起源的神话。又可粗分为世界起源神话、人类起源神话、文化起源神话。但不表示每一个民族就一定会同时拥有上述几种神话，有些民族可能讲到人类起源，却没说到文化起源，但尽管如此，都仍可归纳一个和英雄们的种种事迹。以盘古故事最为著名。
2、始祖神话：
是指有关人类起源的神话。首则推女娲的故事。女娲补天，显示出她作为宇宙大神的重要地位。《淮南子览冥训》中记载。
3、洪水神话：
是以洪水为主题或背景的神话，在世界各地普遍存在。中国汉民族古代文献中的洪水神话，则主要把洪水看作是一种自然灾害，所解释的是与洪水抗争、拯救生民的积极意义，看中人的智慧及斗争精神。这些洪水神话中最杰出的英雄当数鲧禹父子。《山海经海内经》有记载。
4、战争神话：
最主要记载黄帝、炎帝和蚩尤之间的战争。
5、发明创造神话：
他的主人公通常是人的形象。他们都有着神异的经历或本领，他们的业绩在于创造和征服。如燧人氏、有巢氏、神农氏、仓颉、后稷等。
经典神话故事目录：
盘古开天地
女娲造人
始祖伏羲的传说
黄帝战蚩尤
女娲补天
精卫填海
夸父追日
哪吒闹海
诺亚方舟
普罗米修斯偷盗天火
特洛伊木马计
奥德修斯智斗独眼巨人
九色鹿
红鞋的秘密
阿里巴巴与四十大盗
阿拉丁和神灯
