题文
从中国历史发展来看，中华民族是各民族在漫长的生产生活中交流学习而形成的。民族交流的形式丰富多彩。阅读下列材料：
材料一：北宋在镇州、易州、沧州、霸州、雄州等地设榷场（贸易市场）同辽进行贸易。宋人以茶、盐、布、药材、粮食、丝麻纺织品、漆器、硫磺、铜钱等，交换辽人的马、羊等畜牧产品
以及马具、刀剑等物品。宋与西夏也曾在保安军等地设榷场贸易。南宋与金在接壤地带开设榷场。
材料二：从东汉后期开始，北方、西北方大批少数民族内迁到中原与汉族杂居，主要有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族。西晋时人数达几十万，出现了，戎狄居半。（1）两则材料分别表现了哪两种民族交流方式？
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（2）通过多种形式的民族交流，发展的必然结果是什么？
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）边境贸易、迁徙杂居。（意思相近即可）
（2）民族融合。（意思相近即可）
解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说，试题“从中国历史发展来看，中华民族.....”主要考查你对 [碰撞中的融合 ]考点的理解。
碰撞中的融合
碰撞中的融合：
这里的碰撞指的是战争，在北宋时期，辽和西夏与北宋虽然有过许多冲突，但也有相对长的和平时期。虽然辽和西夏与北宋会有争战，但在和平时期，并不妨碍辽和西夏与北宋之间的往来。辽和西夏与北宋各方的人民都在进行着经济和文化上的交流。辽和西夏学习宋的文化，不断的对自身进行着汉化，同时也有许多宋朝产的物品进入辽和西夏，对契丹和党项族的生活文化都有着极大的冲击和改变。再说辽和西夏的许多商人也到北宋来做生意，将辽和西夏的物品带入宋朝，同时也对宋朝人的生活有影响。这极大的拉近了辽西夏与北宋之间的关系，缩小了差别。再加上双方之间的人民会有一些边境上的人民进行跨民族的婚姻，对血统上也起到了融合的作用。于是辽西夏与北宋就在这样时打时和的情况下，不断的进行着民族的交融。
契丹和党项封建化的进程的相同点：
1.社会进程相同，都是居住在河边，逐水草而居的原始生活向封建中央集权制度过渡。
2.封建化的原因相同，都受到了汉族先进农耕文明的影响。
3.采取的措施相同，都建立了自己的政权，仿效中原王朝建立各项制度，都仿照汉字创制本民族文字。
4.政治制度的特点相同，都采取的蕃汉分治的制度，来分别管理本民族地区。
5.和宋的关系相同，都发生了战争，后与宋朝议和。接受宋朝的岁币。
