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科技创新推动社会的进步与发展,谁能够抓住科技革命的机遇,谁就能在激烈的竞争中把握先机,实现经济的飞跃发展。某中学初三(1)班准备开展“探寻科技文明的足迹,勇攀科

题文

科技创新推动社会的进步与发展,谁能够抓住科技革命的机遇,谁就能在激烈的竞争中把握先机,实现经济的飞跃发展。某中学初三(1)班准备开展“探寻科技文明的足迹,勇攀科学技术的高峰”为主题的班会,请你参与。(本题8分)
【开启工业之门】
材料一:分工、水力特别是蒸汽力的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。 ——恩格斯
(1)请问从18世纪中叶起,哪一个国家的“旧世界”最先被震撼? (1分)
(2)这场震撼对社会阶级关系带来了什么影响?(1分)
【进入高科技时代】
材料二:19世纪中后期,很多科学研究的成果都应用于生产,各种新发明、新技术,层出不穷,带来了社会生产力的巨大飞跃,人们把这一历史进程称为“第二次工业革命”。

科技创新推动社会的进步与发展,谁能够抓住科技革命的机遇,谁就能在激烈的竞争中把握先机,实现经济的飞跃发展。某中学初三(1)班准备开展“探寻科技文明的足迹,勇攀科
 
(3)以上发明、创造属于第二次工业革命时期的是(     )。(只需填序号) (1分)
材料三:三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的距离不断缩短,整个世界紧缩成了一个“地球村”。
(4)根据材料三并结合所学知识,完成下表 (3分)
 
发明
影响
第一次科技革命

今天最重要的陆上长途运输工具
第二次科技革命

改变了人们“日出而作,日落而息”的习惯,延长了人们的工作、学习、生活时间。
第三次科技革命

使人们足不出户就可以了解天下大事
(5)中国抓住了第三次科技革命的机遇,大力发展科技。请列举一例。(1分)
【展望科技未来】
(6)在科技发展日新月异的今天,你准备如何迎接科技发展大潮的挑战?(1分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)英国。(1分)
(2)产生了工业资产阶级和工业无产阶级两大直接对立的阶级。(1分)
(3) ②③ (1分) (错一个全错)
(4)①火车 ②电灯 ③电子计算机一(或电脑)(3分)
(5)神州系列飞船,嫦娥系列探月工程等。(1分)
(6)只要言之成理即可。(1分)

点击查看瓦特与蒸汽机知识点讲解,巩固学习

解析


(1)根据材料信息“从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆”,因此是强调工业化的影响,结合所学知识,英国当时首先开展工业革命。
(2)结合所学知识,工业革命使社会关系发生重大变革——①新的阶级关系出现,工业资产阶级和无产阶级成为社会的两大阶级。②随着工业资产阶级经济实力的增长,欧美资本主义国家进行社会变革,进一步巩固了资产阶级的统治。
(3)结合所学知识,①是蒸汽机,②是电灯,③是飞机,④是电脑。①是第一次工业革命时期的发明,②③是第二次工业革命时期的发明,④是第三次科技革命时期的发明。
(4)结合所学知识,第一次科技革命时期,瓦特制成改良蒸汽机,英国人史蒂芬孙随后以蒸汽机为动力发明火车;第二次科技革命时期,人类进入“电气时代”,爱迪生发明电灯;第三次科技革命时期,电子计算机的应用极大地改变了人们的生产生活方式。
(5)结合所学知识,中国在航天方面的科技有神州系列飞船,嫦娥系列探月工程等。
(6)言之成理即可。如加大对科技和教育的投入,重视科教事业,积极引进外国先进技术等。

考点

据考高分专家说,试题“科技创新推动社会的进步与发展,谁能够抓住.....”主要考查你对 [瓦特与蒸汽机 ]考点的理解。

瓦特与蒸汽机

瓦特:
詹姆斯·瓦特(1736-1819)是英国著名的发明家,是工业革命时的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机,这也标志着工业革命的开端,后人为了纪念他,将功率的单位称为瓦特,常用符号“W ”表示。瓦特是国际单位制中间的功率和辐射通量的计量单位,常用符号“W ”表示。

蒸汽机:

瓦特并不是蒸汽机的发明者,在他之前,早就出现了蒸汽机,即纽科门蒸汽机,但它的耗煤量大、效率低。瓦特运用科学理论,逐渐发现了这种蒸汽机的毛病所在。从1765年到1790年,他进行了一系列发明,比如分离式冷凝器、汽缸外设置绝热层、用油润滑活塞、行星式齿轮、平行运动连杆机构、离心式调速器、节气阀、压力计等等,使蒸汽机的效率提高到原来纽科门机的3倍多,最终发明出了现代意义上的蒸汽机。

蒸汽机的发明产生的影响:
1.极大的促进了工业生产发展,大工业生产;
2.使人类进入“蒸汽时代”;
3.推动了交通运输工具的进步。

瓦特设计的改良蒸汽机:

科技创新推动社会的进步与发展,谁能够抓住科技革命的机遇,谁就能在激烈的竞争中把握先机,实现经济的飞跃发展。某中学初三(1)班准备开展“探寻科技文明的足迹,勇攀科

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