题文
(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:右图是题为《机器时代的“享受”》的图片。它反映了19世纪后期,英国有钱人以坐汽船游览伦敦的泰晤士河为时尚。河中许多巨大的蒸汽轮船正喷发出呛人的浓烟,岸边工厂排放的污水已经使河水变得浑浊不堪。
(1)根据材料一,图中人物正“享受”着哪次科技革命的成果?(1分)这次科技革命的标志性成就是什么?(1分)
材料二:据2013年1月30日人民网报道,今年北京共出现了4次雾霾天气过程。据北京市气象局统计从1月1日到29日,北京南郊观象台雾霾日数为24天,仅有5天不是雾霾日。雾霾涉及我国中东部、东北及西南部分地区,其中污染最为严重的是京津冀地区。
(2)根据你对周边环境的观察,你认为材料二中的雾霾现象主要是由什么原因引起的?(2分)
材料三:日本福岛核禁区内空无一人。日本东北部福岛第一核电站核泄漏事故已过去两年。作为人类历史上最严重的核事故之一,福岛核事故的影响范围和处理难度超乎想象。日本原子能研究开发机构4月10日说,核电站周边半径80公里范围内的核辐射强度已经降低近一半。数以千计的民众当天在日本首都东京集会,要求安倍晋三政府彻底放弃核能。
(3)核电站的建立及核能的利用与哪次科技革命有关?(1分)日本多数民众要求安倍晋三政府彻底放弃核能,他们对核的敏感态度与哪一历史事件有直接关系?(1分)
(4)依据材料一和材料二、材料三,谈谈你对工业文明发展的看法。(2分)
材料四:胡锦涛同志在十八大报告中指出,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。……必须……努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
(5)综合上述材料,你认为应如何建设生态文明与“美丽中国”?(2分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)第一次工业(科技)革命(1分)改良蒸汽机的发明(1分)
(2)工业废气排放、汽车尾气的排放;土地沙漠化等(至少答出二点,符合题意即可,2分)
(3)第三次科技革命(1分)第二次世界在大战中,日本的广岛和长崎遭受美国原子弹的轰炸。(意思相近即可,1分)
(4)工业文明使人们的生活方式发生了巨大的改变,人们的生活质量得以提高(1分),但同时工业的发展也引发了严重的环境问题,给人们的健康、生命安全带来威胁(1分)(意思相近即可)
(5)在推进工业化建设时,要避免走先污染后治理的老路;要坚持可持续发展战略,节约资源,保持环境;加强监督、严格执法;加大新能源开发利用;减少汽车尾气的排放;从身边小事做起,人人行动起来等。(至少答出二点,符合题意即可,2分)
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解析
第(1)问,主要考查学生对工业革命的准确识记,依据材料中“蒸汽轮船”可知图片中的是轮船,联系已学知识可知蒸汽轮船是工业革命的成就,英国工业革命的标志性成就是瓦特改良蒸汽机的发明。
第(2)问,主要考查工业革命的影响,联系已学知识可知科技革命带来的负面影响就是造成环境的污染,材料中雾霾现象的出现一是由于工业废气排放、汽车尾气的排放,二是由于土地沙漠化等。
第(3)问,主要考查学生对第三次科技革命的准确识记,联系已学知识可知核能的发明和使用是在第三次科技革命的成就,第二小问的解答需要结合日本的二战相关史实作答,因为在二战中,日本的广岛和长崎遭受美国原子弹的轰炸。
第(4)问,主要考查学生对工业文明的准确认识,依据材料一、二、三从两个方面逐渐分析,可以归纳为工业文明使人们的生活方式发生了巨大的改变,人们的生活质量得以提高,但同时工业的发展也引发了严重的环境问题,给人们的健康、生命安全带来威胁。
第(5)问,主要考查学生学以致用的能力,解答本题要围绕材料的主旨分析归纳,比如坚持吃可持续发展道路,保护环境,加大执法力度,加大新能源的开发与利用等。
考点
据考高分专家说,试题“(10分)阅读下列材料,回答问题。材料一.....”主要考查你对 [瓦特与蒸汽机 ]考点的理解。
瓦特与蒸汽机
瓦特:
詹姆斯·瓦特(1736-1819)是英国著名的发明家,是工业革命时的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机,这也标志着工业革命的开端,后人为了纪念他,将功率的单位称为瓦特,常用符号“W ”表示。瓦特是国际单位制中间的功率和辐射通量的计量单位,常用符号“W ”表示。
蒸汽机:
瓦特并不是蒸汽机的发明者,在他之前,早就出现了蒸汽机,即纽科门蒸汽机,但它的耗煤量大、效率低。瓦特运用科学理论,逐渐发现了这种蒸汽机的毛病所在。从1765年到1790年,他进行了一系列发明,比如分离式冷凝器、汽缸外设置绝热层、用油润滑活塞、行星式齿轮、平行运动连杆机构、离心式调速器、节气阀、压力计等等,使蒸汽机的效率提高到原来纽科门机的3倍多,最终发明出了现代意义上的蒸汽机。
蒸汽机的发明产生的影响:
1.极大的促进了工业生产发展,大工业生产;
2.使人类进入“蒸汽时代”;
3.推动了交通运输工具的进步。



