题文
阅读下列材料，回答问题。
材料一：1751年，英国皇家学会悬赏征求“发明一架出色的、能同时纺6根棉纱或麻线而只需一人照管的机器。”在这一号召下，许多人开始了精心的研制。
材料二：19世纪70年代，西方主要资本主义国家的工业和科学技术领域出现了研究、探索和发明创造的新热潮。
材料三：20世纪四五十年代开始的新科技革命，是人类文明史上在科技领域里的又一次重大飞跃。
材料四：三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。
根据材料回答：
（1）材料一中的“能同时纺6根棉纱或麻线而只需一人照管的机器”是由谁首先研制成功的？（1分）他把研制出的成果命名为什么？（1分）
（2）材料二中的“新热潮”历史上称为什么？（1分）其核心是什么（1分）
（3）材料三所阐述的“革命”最具有划时代意义的发明是什么？（1分）
（4）结合材料四谈谈你对科技革命的认识。（不可抄袭原材料作为答案，2分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）人物：哈格里夫斯（1分） 成果：珍妮机（1分）
（2）称为：第二次工业革命（1分） 核心：电（1分）
（3）电子计算机或电脑（1分）
（4）科技是第一生产力；科技是国家经济发展的决定因素；科技极大地改变和改善着人们的生产和生活。（开放性试题，言之有理即可，2分）
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解析
（1）本题主要考查最先研制出“能同时纺6根棉纱或麻线而只需一人照管的机器”的人物及其研制成果的命名。“能同时纺6根棉纱或麻线而只需一人照管的机器”最先由英国织布工人哈格里夫斯研制成功，他研制出的机器能一次纺出8根纱线，他把研制出的成果命名为珍妮机。
（2）本题主要考查阅读分析能力。材料二中“19世纪70年代”“工业和科学技术领域”已经告诉我们这种新热潮指的是第二次工业革命，因为第二次工业革命兴起于19世纪70年代，完成于20世纪初，其核心是电力和电器产品的广泛使用。
（3）本题主要考查第三次科技革命最具有划时代意义的发明。解答这一题，首先要知道20世纪四五十年代开始的新科技革命指的是第三次科技革命，而这次科技革命最具有划时代意义的发明就是电子计算机，它是第三次科技革命的核心。
（4）本题主要考查对科技革命的认识。要认识科技革命，必须知道它的作用，科技革命创造了巨大的生产力，促进国家经济的发展，极大地改变和改善着众的生产和生活，由此，我们应当认识到科技是第一生产力；科技是国家经济发展的决定因素；科技极大地改变和改善着人们的生产和生活。
考点
据考高分专家说，试题“阅读下列材料，回答问题。材料一：1751.....”主要考查你对 [瓦特与蒸汽机 ]考点的理解。
瓦特与蒸汽机
瓦特：
詹姆斯·瓦特（1736-1819）是英国著名的发明家，是工业革命时的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机，这也标志着工业革命的开端，后人为了纪念他，将功率的单位称为瓦特，常用符号“W ”表示。瓦特是国际单位制中间的功率和辐射通量的计量单位，常用符号“W ”表示。
蒸汽机：
瓦特并不是蒸汽机的发明者，在他之前，早就出现了蒸汽机，即纽科门蒸汽机，但它的耗煤量大、效率低。瓦特运用科学理论，逐渐发现了这种蒸汽机的毛病所在。从1765年到1790年，他进行了一系列发明，比如分离式冷凝器、汽缸外设置绝热层、用油润滑活塞、行星式齿轮、平行运动连杆机构、离心式调速器、节气阀、压力计等等，使蒸汽机的效率提高到原来纽科门机的3倍多，最终发明出了现代意义上的蒸汽机。
蒸汽机的发明产生的影响：
1.极大的促进了工业生产发展，大工业生产；
2.使人类进入“蒸汽时代”；
3.推动了交通运输工具的进步。
瓦特设计的改良蒸汽机：
