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九年级历史活动小组围绕“工业革命”学习主题,展开探究活动。以下是同学们收集到的相关图片,请你结合所学知识进行加工整理。

题文

九年级历史活动小组围绕“工业革命”学习主题,展开探究活动。以下是同学们收集到的相关图片,请你结合所学知识进行加工整理。


九年级历史活动小组围绕“工业革命”学习主题,展开探究活动。以下是同学们收集到的相关图片,请你结合所学知识进行加工整理。


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(1)写出上图三项发明的发明家。____________________________________________________________________________________________(2)参考下图你认为这一发明促进了哪种能源的开发和利用?该发明开创了一个怎样的新时代?


九年级历史活动小组围绕“工业革命”学习主题,展开探究活动。以下是同学们收集到的相关图片,请你结合所学知识进行加工整理。

____________________________________________________________________________________________(3)科技可以改变一个国家的前途和命运。工业革命给英国带来怎样的影响给我们留下了什么启示?____________________________________________________________________________________________

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)哈格里夫斯、史蒂芬孙、富尔顿。
(2)煤炭;蒸汽时代。
(3)英国资本主义迅猛发展,成为世界头号工业强国。科技是第一生产力。

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解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“九年级历史活动小组围绕“工业.....”主要考查你对 [珍妮机 ]考点的理解。

珍妮机

珍妮纺纱机:
18世纪60年代,织布工哈格里夫斯发明了“珍妮机”的手摇纺纱机。“珍妮机”一次可以纺出许多根棉线,极大的提高了生产率。它的发明是棉纺织业中第一项有深远影响的发明,标志着工业革命的开始。珍妮纺纱机大大提高了纺纱效率。但它的缺点是纺出的纱比较细,而且易断。

工业革命最早发迹于纺织业的原因:
1.棉纺织业作为一个年轻的工业部门,没有旧传统和行会的束缚,容易进行技术革新和开展竞争。
2.棉纺织品的价格比毛纺织品便宜,市场需求量大,为满足市场的不断增长的需求,需要扩大生产规模以增加产量,所以对技术革新的要求比较迫切。

珍妮纺纱机:

九年级历史活动小组围绕“工业革命”学习主题,展开探究活动。以下是同学们收集到的相关图片,请你结合所学知识进行加工整理。

工业革命纺织业的生产工具变革:
1733年,凯伊发明飞梭;
1768年,哈格里夫斯发明珍妮纺纱机;
1769年,阿柯莱特发明卷轴纺纱机;
1779年,克隆普顿发明走锭纺纱机(骡机);
1785年,卡特莱特发明了水力织布机;

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