题文
For Rent
A big apartment for a family of three people. ￥ 650 a month. Call Mr. Zhang.
Tel：(010) 8838-7166.
Wanted
Looking for a quiet single（单人的）room under ￥ 120 a month. Please call
Harry at 138-7682-5856.
Lost
ID card
Name：Dick
Number：232324198804125510
Please call (010) 8433-9211.
Found
A red bag with some books.
Come to Room 402 in the evening or call White at (010) 6378-3021.
根据表格内容，选择正确答案。
小题1:Please call _____ to rent a three-bedroom apartment.A．(010) 8838-7166B．138-7682-5856C．(010) 8433-9211D．(010) 6378-3021小题2:You can rent your single room to _____ for ￥ 120 a month.A．DickB．HarryC．WhiteD．Mr. Zhang小题3:If you find an ID card, you can call _____ at (010) 8433-9211.A．WhiteB．HarryC．DickD．Mr. Zhang小题4:If you can’t find your bag, you can _____ to get it back in the evening.A．call (010) 8433-9211B．go to Room 402C．call HarryD．go to look for a single room小题5:If you want to rent a big apartment for your family for three months, it will cost you _____.A．￥ 650B．￥ 1,300C．￥ 1,950D．￥ 2,600
题型：未知 难度：其他题型
答案
小题1:A
小题2:B
小题3:C
小题4:B
小题5:C
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解析
本文介绍了四个广告信息。第一个广告是出租三个人住的大公寓，如需要租住，可拨打电话(010) 8838-7166找张先生。第二个广告是要找一个价位在一月120元以下的单人房间，如要出租需找哈利联系。第三个广告是寻物启事，如果拾到一张身份证，找迪克联系。第三个广告是失物招领，如果你找不到你的包，可以在晚上来402房间找。
小题1:细节理解题。根据A big apartment for a family of three people. ￥ 650 a month. Call Mr. Zhang.
Tel：(010) 8838-7166.可知要租一个三个住的三个卧室的公寓，需要拨打电话(010) 8838-7166找张先生。故选A。
小题2:细节理解题。根据Looking for a quiet single（单人的）room under ￥ 120 a month. Please call
Harry at 138-7682-5856.要找一个价位在一月120元以下的单人房间，需找哈利联系。故选B。
小题3:细节理解题。根据Lost、ID card 和Name：Dick可知如果拾到一张身份证，找迪克联系。故选C。
小题4:细节理解题。根据Found 和 A red bag with some books.Come to Room 402 in the evening or call White at (010) 6378-3021.可知如果你找不到你的包，可以在晚上来402房间找。故选B。
小题5:推理判断题。根据A big apartment for a family of three people. ￥ 650 a month.可知租一个三人住的大公寓，一个月是650元，三个月应是650×3=1950元。故选C。
考点
据考高分专家说，试题“For RentA big apartm.....”主要考查你对 [广告布告类阅读 ]考点的理解。
广告布告类阅读
这类阅读的文本主要选取的是广告、布告类的文本类型，贴近生活和实事，时尚元素较多。因此他相对来说距离学生生活较近，对学生的时事敏感度要求也比较高。
广告布告类阅读注意事项：
1. 品味广告的标题，联系平时所积累的知识，为了解材料大意作铺垫。
2. 要特别留意广告中包含的数字、联系人、地址等。
3. 要注意文中以黑体、大写、下划线等方式加以提示的文字，因为这很有可能是材料的核心或至少是一部分内容的概括。
