题文
阅读下列材料：
善于学习和模仿是日本这个民族的特点，在古代日本向中国学习，在近代日本转而向西方学习。请回答：
（1）日本为什么要向外国学习？
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（2）在古代日本为什么向中国学习？
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（3）历史上日本向中国学习而进行的重大改革是什么？谈谈你有何感想？
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）日本是一个岛国，国内资源匮乏，因此，日本人常有对国家和民族前途的忧患意识和危机感，因此，他们非常善于学习外国。
（2）因为在古代，中国在世界范围内属于先进国家，政治、经济、文化、科技等各方面领先世界，日本人学习中国，就是在学习先进国家。
（3）大化改新。闭关自守只能导致落后，要实行改革开放，积极采用人类的一切文明成果来发展自己，改革对社会的发展有巨大的推动作用，一个国家要持续发展就要不断改革。
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解析
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考点
据考高分专家说，试题“阅读下列材料：善于学习和模仿.....”主要考查你对 [大化改新 ]考点的理解。
大化改新
大化改新：
7世纪中叶，日本大化年间开始的一次重大的政治、经济改革。7世纪以来，日本社会矛盾尖锐，一部分贵族和皇室成员在留学生的影响下，主张仿效中国隋、唐制度实行改革。645年6月12日以中大兄为首的改新派发动政变，推翻苏我氏控制的旧政权，建立新政权，拥立孝德天皇，建元大化，中大兄皇子为皇太子兼摄政。646年元月，颁发新诏书，废除土地和部民的私有制，变成国家的公地和公民；实行“班田收授法”；改革租税制，实行租庸调法；改革统治机构，建立以天皇为中心的中央集权制国家。大化改新标志着日本从古代社会向中古封建社会的转折，促进了国家和社会的迅速发展。
班田制：
646年正月，孝德天皇宣布大化改新诏书，正式宣布实行“班田收授法”即班田制。班田制仿照唐朝的均田制而制定，是律令制土地制度的根本法。班田制实行班田收授，首先须编定全国的户籍。班田的具体作法是：凡六岁以上公民，由政府班给口分田，男子二段，女子为男子的三分之二。官户奴婢与公民相同，家人、私奴婢则给公民的三分之一。有位、有职、有功者，按位的高低，功的大小，班给相应的位田、职分田、功田等。除口分田之外，还相应给以若干宅地和园田，为世业田，若绝户还公。班田每六年一次。所受之田不准买卖，若受田者死亡，由国家收回。
大化改新的实质：
从天皇开始的自上而下封建性质的改革。
大化改新和唐朝制度比较：
大化改新时期建筑：
