题文
【科技创新促发展】
材料一:2012年6月16日,我国在酒泉卫星发射中心成功发射神舟九号载人飞船。6月18日,神舟九号载人飞船与天宫一号目标飞行器首次完美交会对接,标志着我国成功实现首次载人空间交会对接。6月24号,手控交会对接的成功,标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。
材料二:“只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时建成 A ,就一定能在新中国成立一百年时建成 B 的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的道路自信、理论自信、制度自信!”
(1)材料一所取得的成就跟我们党和国家正在实施什么战略有关?实施这一战略的关键是什么?(3分)
(2)写出材料二中的两个奋斗目标。并说说上述战略与这两个奋斗目标的关系。(3分)
A: B:
(3)为了实现奋斗目标我们中学生能做些什么?(2分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
1)科教兴国战略 科技创新和教育创新(3分)
(2)全面小康社会 富强民主文明和谐(3分)
只有实施科教兴国战略,发展科技、教育,才能实现两个奋斗目标
(3)略(2分)
点击查看科教兴国人才强国战略知识点讲解,巩固学习
解析
(1)我国之所以能够取得这样的成就与人才支撑是离不开的,而人才的培养主要靠教育,所以与我国实施的科教兴国战略有关。
而科教兴国战略分两部分,科技和教育,所以关键是科技创新和教育创新。
(2)回答这个问题是主要看清楚时间,一个是2020年前后,一个是2050年前后。前一个是在本世纪的头二十年建立惠及十几亿人的小康,因此这是全面的小康。而在本世纪中叶则是基本实现现代化。
(3)从两个方面来回答这个问题,思想上我们要树立崇高的理想。在行动上我们要努力学习,全面提高自身素质。积极承担责任等来回答。
点评:这两个知识点学生理解起来比较容易,考试的时候也常考,可以这样考察:(乐山)4、2010年7月13日,胡锦涛在全国教育工作会议上强调,在党和国家全局工作中必须把教育摆在优先发展的战略地位。国家高度重视教育,是因为 ①教育有利于提升人口素质 ②发展教育事业,可以使每个公民能获得平等的发展机会 ③通过教育就能消除因客观原因造成的不平等 ④教育有利于改善人民的生活质量和生命质量 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④(绍兴)20.从引进核心设备到掌握发动机关键技术,从仿制到自主设计,历经数代航空人的努力,我国的飞机制造技术取得重大进展,多种型号的飞机出口国外,带来了巨大经济社会效益。这充分证明 ①科学技术是第一生产力 ②创新是一个国家发展的不竭动力 ③我国科教兴国战略取得重大成果 ④我国已成功跻身创新型国家行列 A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④
考点
据考高分专家说,试题“【科技创新促发展】材料一:2012年6月.....”主要考查你对 [科教兴国人才强国战略 ]考点的理解。
科教兴国人才强国战略
科学技术是第一生产力。科学技术的发展和每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界,科学技术成为生产力中最活跃的因素。现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节,成为推动生产力发展的决定因素。
我国科技发展的现状:
①中国的发展离不开科学技术的进步。
②从整体看,我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
③要把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来。
如何理解科学技术是一个国家综合国力的重要体现?
当今世界,国家间的经济竞争、综合国力竞争,在很大程度上表现为科学技术竞争。科学技术每一次重大突破,都会为一个国家的经济、政治、文化发展提供着基础和动力。科学技术竞争已日益成为国际竞争的制高点,占据了它,就能在国际竞争中占据主动地位。
实施科教兴国战略的重要性:
科学技术是经济增长的引擎,是社会进步的重要动力。实现可持续发展,也依赖于科学技术水平的提高。科技竞争关键是人才竞争,人的素质提高要靠教育。要实现我国发展的目标,就要走科教兴国之路。
了解我国在科技和教育发展方面的成就,知道与发达国家的差距,理解实施科教兴国战略的重要性。
①成就:新中国成立以后,尤其是改革开放以来,我国科技发展取得举世瞩目的成就。在农业技术领域,杂交水稻技术等已居世界领先水平;航天事业成就辉煌;人类基因组研究取得了重大进展等大大提高了我国的国际地位,改革开放以来,我国的教育事业蓬勃发展,已在初步形成了多层次、多形式、学科门类比较齐全的教育体系。基础教育在改革中迅速发展,已基本上普及了九年制义务教育;远程教育方兴未艾;职业教育初具规模;民办教育迅速发展。
②差距:我国在科技发展方面与发达国家还存在较大差距,我国的教育水平与发达国家也还有很大的差距。
实施科教兴国战略的现实意义:科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择。我国科教和教育虽然取得很大进步,但从总体上看,与发达国家相比还有较大差距,与现代化建设还有一定距离。科教兴国战略强调优先发展科教和教育,以此推动经济社会的发展,实现国家的富强和民族的振兴。
我国实施人才强国战略的意义:实施人才强国战略,是全面建设小康社会的内在要求和重要保障;实施人才强国战略,是不断增强综合国力的需要;实施人才强国战略,是构建社会主义和谐社会的需要;实施人才强国战略,是全面推进人才队伍建设的需要。
教育意义:百年大计,教育为本。
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新已经越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志,是经济发展中最重要的驱动力。
教育是发展科技和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用。
①当今世界,各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。
②实现社会主义现代化具有决定意义的一条,就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。必须真正把教育摆在优先发展的战略地位,
③只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
发展教育途径:
实施科教兴国重大战略决策。
推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新:
①科技创新能力,是综合国力竞争的决定性因素
②提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力
③发展科技、教育,是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
如何实施科教兴国战略?
实施科教兴国战略,科教是关键,教育是基础,但最终还是要靠人才。实施科教兴国战略,要大力推进科技创新;实施科教兴国战略,需要推进教育创新;实施科教兴国战略,要加快推进人才强国战略。
实施科教兴国,关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新,才能适应经济和社会发展的需要,才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的创新能力。
科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。



