题文
“人的精神和肉体是互相结合着的,有了肉体,才有精神; 肉体死了,精神也随之消灭。”
阅读材料回答:
(1)这段材料体现的是谁的思想?
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(2)这段材料体现了他的什么思想?
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(3)我们应该向他学习什么?
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题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)范缜。
(2)无神论思想。
(3)坚持真理、敢于斗争的精神。
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解析
该题暂无解析
考点
据考高分专家说,试题““人的精神和肉体是互相结合着.....”主要考查你对 [范缜的《神灭论》 ]考点的理解。
范缜的《神灭论》
《神灭论》:
南朝范缜所著驳斥佛教论点的著名论作。范缜是著名的无神论思想家。他针对当时王公贵族及士人百姓的崇佛,写出了《神灭论》对之进行驳斥。《神灭论》全文共30条,主要论点有:
(1)针对佛教宣传的人死后灵魂离开肉体的论点,提出了“形神相即”的观点,认为两者不可分离。
(2)提出了精神是活人的“质”所特有的,只有活人的形体才有精神作用。《神灭论》鲜明的唯物主义倾向,尖锐的批驳了佛教的形神分离、形亡神不灭的观点。
《神灭论》的实质:
《神灭论》的实质是用唯物主义思想来反对佛教。提出物质与精神的统一性来驳斥佛教的“灵魂不灭,轮回转世”的观点。
北周武帝的灭佛运动:
北朝后期,北周有僧尼二百多万人,北齐有僧尼三百多万人。僧尼有免役调、租税的特权,寺院经济严重影响了官方利益,“国给为此不足,王用因兹取乏”。灭佛运动是北周武帝的改革重要措施,他下令没收寺院财产,让僧尼还俗,还焚烧佛经、捣毁佛像。增加了劳动人手和财政收入,有利于社会生产的发展。但是灭佛运动过于绝对化,使佛教文化遭到损失。




