题文
材料一：2013年“两会”期间，“以生态文明建设为核心，全面推进美丽云南建设。把实现中国梦转化为富民强滇的实际行动，为全面建成小康社会而努力奋斗”成为云南代表团热议的话题。
（1）阅读材料一，请你说出目前我省小康水平所达到的状况?（3分）
材料二：2013年6月6日--10日，首届中国一南亚博览会在昆明举办，“南博会”办出特色、办出水平，把经济快速发展、民族团结奋进的“美丽云南”展现出采，提升云南在东南亚，南亚乃至全球的影响力，促进边疆民族地区经济社会迈上新台阶。
（2） 云南是少数民族最多的省份，维护民族团结意义重大。请你谈谈青少年怎样维护民族团结?（3分）
材料三：科学技术是第一生产力，云南的发展离不开科技进步，全面建成小康社会更离不开科技进步，然而云南的总体发展水平与发达地区还有一定的差距，要缩小差距，必须加快发展科学技术。
（3）结合材料三，请你为“科教兴滇”献计献策?（请从国家和个人两个角度来谈。6分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）答案：我省目前的小康还是低水平、不全面、发展不平街的小康。（3分）
（2）答案：树立民族团结意识，自觉履行自己的责任和义务；尊重各民族的宗教信仰．尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；同破坏民族团结的行为作斗争等。（答出三个，3分）
（3）答案：国家：①继续实施科教兴国战略，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；②努力营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，鼓励创新，实行公平竞争，形成优秀人才脱颖而出的良好环境；③把教育放在优先发展的位置。加大对教育的投入，提高全省各民族的科学文化水平和道德素质；④加大资金投入，大规模、多屡次、多渠道开展人才培训等。（以上答案围绕要点言之有理即可。3分）个人（青少年）：①我们青少年努力培养自己的创新精神，培养自主探究的学习能力；②拓宽思维多角度思考问题，敢于质疑；③提高观察能力和创造性思维；④培养动手能力，勤于实践，努力学习，打下坚实基础为云南的发展贡献自己的力量等。（以上答案围绕要点言之有理即可。3分）
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解析
（1）回答本题时要明确本题是迁移题，我省目前的小康水平也就是我国目前的小康水平，那就是低水平、不全面、发展不平衡的小康，据此回答即可。
本题是基础知识题，维护民族团结需要树立民族团结意识，自觉履行自己的责任和义务；尊重各民族的宗教信仰．尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；同破坏民族团结的行为作斗争等，据此回答即可。
科教兴镇的做法可以运用科教兴国的做法来回答即可，对于国家来说，那就是实施科教兴国战略，努力营造尊重知识、尊重人才的良好氛围，鼓励创新；把教育放在优先发展的位置。加大对教育的投入；加大资金投入，大规模、多屡次、多渠道开展人才培训等；对于青少年来说，努力培养自己的创新精神，培养自主探究的学习能力，培养动手能力，勤于实践，努力学习等等，据此回答即可。
考点
据考高分专家说，试题“材料一：2013年“两会”期间，“以生态.....”主要考查你对 [科教兴国人才强国战略 ]考点的理解。
科教兴国人才强国战略
科学技术是第一生产力。科学技术的发展和每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界，科学技术成为生产力中最活跃的因素。现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生产力发展的决定因素。
我国科技发展的现状：
①中国的发展离不开科学技术的进步。
②从整体看，我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
③要把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来。
如何理解科学技术是一个国家综合国力的重要体现？
当今世界，国家间的经济竞争、综合国力竞争，在很大程度上表现为科学技术竞争。科学技术每一次重大突破，都会为一个国家的经济、政治、文化发展提供着基础和动力。科学技术竞争已日益成为国际竞争的制高点，占据了它，就能在国际竞争中占据主动地位。
实施科教兴国战略的重要性：
科学技术是经济增长的引擎，是社会进步的重要动力。实现可持续发展，也依赖于科学技术水平的提高。科技竞争关键是人才竞争，人的素质提高要靠教育。要实现我国发展的目标，就要走科教兴国之路。
了解我国在科技和教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的重要性。
①成就：新中国成立以后，尤其是改革开放以来，我国科技发展取得举世瞩目的成就。在农业技术领域，杂交水稻技术等已居世界领先水平；航天事业成就辉煌；人类基因组研究取得了重大进展等大大提高了我国的国际地位，改革开放以来，我国的教育事业蓬勃发展，已在初步形成了多层次、多形式、学科门类比较齐全的教育体系。基础教育在改革中迅速发展，已基本上普及了九年制义务教育；远程教育方兴未艾；职业教育初具规模；民办教育迅速发展。
②差距：我国在科技发展方面与发达国家还存在较大差距，我国的教育水平与发达国家也还有很大的差距。
实施科教兴国战略的现实意义：科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择。我国科教和教育虽然取得很大进步，但从总体上看，与发达国家相比还有较大差距，与现代化建设还有一定距离。科教兴国战略强调优先发展科教和教育，以此推动经济社会的发展，实现国家的富强和民族的振兴。
我国实施人才强国战略的意义：实施人才强国战略，是全面建设小康社会的内在要求和重要保障；实施人才强国战略，是不断增强综合国力的需要；实施人才强国战略，是构建社会主义和谐社会的需要；实施人才强国战略，是全面推进人才队伍建设的需要。
教育意义：百年大计，教育为本。
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新已经越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。
教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用。
①当今世界，各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。
②实现社会主义现代化具有决定意义的一条，就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。必须真正把教育摆在优先发展的战略地位，
③只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
发展教育途径：
实施科教兴国重大战略决策。
推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新：
①科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素
②提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力
③发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
如何实施科教兴国战略？
实施科教兴国战略，科教是关键，教育是基础，但最终还是要靠人才。实施科教兴国战略，要大力推进科技创新；实施科教兴国战略，需要推进教育创新；实施科教兴国战略，要加快推进人才强国战略。
实施科教兴国，关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力。
科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
