题文
2013年12月2日，“嫦娥三号”从西昌卫星发射中心成功发射。“嫦娥三号”是中国发射的第一个地外软着陆探测器和巡视器（月球车），也是阿波罗计划结束后重返月球的第一个软着陆探测器,是探月工程二期（落）的关键任务，起承上启下的作用。
“嫦娥三号”成功发射新看点：第一，我国航天器首次在地外天体软着陆。第二，首次在地外天体巡视探测。第三，首次对月面探测器的遥操作。第四，首次研制我国大型深空站。第五，首次在月面开展多种形式的探测。第六，首次研制建设高水平特种试验设施。
（1）“嫦娥三号”发射的两个“第一个”和六个“首次”说明了什么？（4分）
（2）“嫦娥三号”发射成功有什么重要意义？（6分）
（3）今日的中学生，明天的建设者，为了祖国明天的科技更加辉煌，你应该怎么做？（6分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）①说明我国的航天科技水平有了很大提高，在很多方面实现了新的突破。②是我国实施科教兴国战略和人才强国战略的结果。③创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。④科学技术的本质就是创新。
（2）①“嫦娥三号”发射成功体现了我国强大的综合国力，提升了我国的国际地位，有利于维护世界和平；②进一步增强了我们的民族自尊心、自信心和自豪感，振奋了我们的民族精神；③将促进我国航天技术实现跨越式发展，带动我国信息、材料、能源等其他新技术的研究和开发；④是我国推进自主创新、建设创新型国家的又一标志性成果。
（3）①树立远大理想，努力学习科学文化知识，养成良好的学习习惯，学会自主学习、合作学习、探究学习；②敢于并善于创新，培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创新思维能力；③敢于质疑，善于观察，勤于思考，勇于向传统挑战；④积极参加小制作、小发明等科技活动，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有较强创新能力的高素质人才。
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解析
（1）嫦娥三号的发射成功是我国坚持科教兴国、人才强国战略取得的显著成果，也体现了创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也说明了我国的航天科技水平有了很大的提高和进步，取得的成就离不开科技工作者发扬艰苦奋斗的精神，因此主要从科技创新取得显著成就、科教兴国、人才强国战略的实施，创新的重要性等知识点展开。（2）回答意义类的题目要用到“有利于……”的句式，嫦娥三号的发射成功有利于提高我国的综合国力、有利于增强民族凝聚力、有利于提高国际影响力，因此套用句式，结合知识点，围绕综合国力的提高、增强民族凝聚力、提高国际地位等方面阐述。（3）作为青少年要树立远大理想，努力学习科学文化知识、敢于创新、善于创新、勤思考、勤动脑，积极参加科技小制作、小发明、小创造等活动，努力培养创新能力，中学生要从理想、学习、培养创新能力等方面阐述。
考点
据考高分专家说，试题“ 2013年12月2日，“嫦娥三号”从西.....”主要考查你对 [科教兴国人才强国战略 ]考点的理解。
科教兴国人才强国战略
科学技术是第一生产力。科学技术的发展和每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界，科学技术成为生产力中最活跃的因素。现代科学技术已经广泛渗透到社会生产的各个环节，成为推动生产力发展的决定因素。
我国科技发展的现状：
①中国的发展离不开科学技术的进步。
②从整体看，我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。
③要把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开发和发展先进的科学技术结合起来。
如何理解科学技术是一个国家综合国力的重要体现？
当今世界，国家间的经济竞争、综合国力竞争，在很大程度上表现为科学技术竞争。科学技术每一次重大突破，都会为一个国家的经济、政治、文化发展提供着基础和动力。科学技术竞争已日益成为国际竞争的制高点，占据了它，就能在国际竞争中占据主动地位。
实施科教兴国战略的重要性：
科学技术是经济增长的引擎，是社会进步的重要动力。实现可持续发展，也依赖于科学技术水平的提高。科技竞争关键是人才竞争，人的素质提高要靠教育。要实现我国发展的目标，就要走科教兴国之路。
了解我国在科技和教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的重要性。
①成就：新中国成立以后，尤其是改革开放以来，我国科技发展取得举世瞩目的成就。在农业技术领域，杂交水稻技术等已居世界领先水平；航天事业成就辉煌；人类基因组研究取得了重大进展等大大提高了我国的国际地位，改革开放以来，我国的教育事业蓬勃发展，已在初步形成了多层次、多形式、学科门类比较齐全的教育体系。基础教育在改革中迅速发展，已基本上普及了九年制义务教育；远程教育方兴未艾；职业教育初具规模；民办教育迅速发展。
②差距：我国在科技发展方面与发达国家还存在较大差距，我国的教育水平与发达国家也还有很大的差距。
实施科教兴国战略的现实意义：科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择。我国科教和教育虽然取得很大进步，但从总体上看，与发达国家相比还有较大差距，与现代化建设还有一定距离。科教兴国战略强调优先发展科教和教育，以此推动经济社会的发展，实现国家的富强和民族的振兴。
我国实施人才强国战略的意义：实施人才强国战略，是全面建设小康社会的内在要求和重要保障；实施人才强国战略，是不断增强综合国力的需要；实施人才强国战略，是构建社会主义和谐社会的需要；实施人才强国战略，是全面推进人才队伍建设的需要。
教育意义：百年大计，教育为本。
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新已经越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。
教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用。
①当今世界，各国之间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争。
②实现社会主义现代化具有决定意义的一条，就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。必须真正把教育摆在优先发展的战略地位，
③只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势。才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力。才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
发展教育途径：
实施科教兴国重大战略决策。
推进科教兴国必须加强科技创新和教育创新：
①科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素
②提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力
③发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。
如何实施科教兴国战略？
实施科教兴国战略，科教是关键，教育是基础，但最终还是要靠人才。实施科教兴国战略，要大力推进科技创新；实施科教兴国战略，需要推进教育创新；实施科教兴国战略，要加快推进人才强国战略。
实施科教兴国，关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展的需要，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力。
科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。要把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。
