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社会的进步离不开改革开放,改革是历史发展的强大动力,对社会进步起着巨大推动作用。材料一“帝引见朝臣,诏断北语……又诏革衣服之制…

题文

(6分)社会的进步离不开改革开放,改革是历史发展的强大动力,对社会进步起着巨大推动作用。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “帝引见朝臣,诏断北语……又诏革衣服之制……又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学,恶本俗之陋,欲以华风变之,故不惮此举也。然国势之衰,实始于此。”
(1)材料一是对哪次改革的评价?(1分)
材料二  19世纪60年代,世界上掀起了资产阶级改革的浪潮,资本主义制度在世界范围迅速扩展,推动了社会的进步。
(2)请举出一例史实,说明上述历史观点。与此同时,中国进行了—场向西方学习的运动,这场运动是什么?(3分)
材料三  30多年前,在邓小平倡导和带领下,中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。

社会的进步离不开改革开放,改革是历史发展的强大动力,对社会进步起着巨大推动作用。材料一“帝引见朝臣,诏断北语……又诏革衣服之制…


社会的进步离不开改革开放,改革是历史发展的强大动力,对社会进步起着巨大推动作用。材料一“帝引见朝臣,诏断北语……又诏革衣服之制…

(3)说明甲图、乙图所反映的历史事件之间的联系。(1分)
(4)分析丙图现象出现的主要原因是什么?(1分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)改革:北魏孝文帝改革。(1分)
(2)史实:(说明:能答出一个史实得1分,说明观点充分得1分,共2分)示例一:①俄国1861年(或废除农奴制)改革:(1分)加快了俄国资本主义的发展,是俄国历史的转折点。(1分)
示例二:②日本明治维新(1分)使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,走上了资本主义道路。(1分)
中国:洋务运动。(1分)
(3)联系:真理标准问题的讨论,是一次深刻的思想解放运动,为中共十一届三中全会的召开作了思想上的准备。(1分)
(4)出现原因:实行家庭联产承包责任制,农民的劳动积极性得到了极大调动。(1分)

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解析


(1)学生要仔细阅读材料,材料中涉及到了语言、服饰、姓氏等方面的变革,结合所学可知,北魏孝文帝为了更好的统治黄河流域,对本民族进行了全面的改革,一方面促进了民族融合,另一方面推动了北魏封建化的进程。
(2)19世纪60年代是资本主义的巩固和扩大时期。比如俄国1861废除农奴制改革,使俄国走上了发展资本主义的道路;日本1868年的明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地的危险,走上了发展资本主义的道路;中国在19世纪60年代的改革是由地主阶级发起的洋务运动。
(3)结合所学,在文化大革命结束之后,中国进入了两年的彷徨期,1978年,全国展开了关于真理标准问题的大讨论,是一次深刻的思想解放运动,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
(4)本题考查家庭联产承包责任制的作用。从图中可以看出,小岗村的农民喜获丰收,说明农村经济有了大幅度的增长。结合所学可知,安徽凤阳小岗村农民率先实行分田包产到户,极大地调动了农民的生产积极性,把农民的责权利紧密结合,调动了农民的生产积极性,解放了农村生产力,农业生产获得了迅速的恢复和发展。

考点

据考高分专家说,试题“(6分)社会的进步离不开改革开放,改革是.....”主要考查你对 [北方民族大融合 ]考点的理解。

北方民族大融合

北方民族大融合:
东汉末年以后不断迁居中原的匈奴、鲜卑、羯、氐、羌的少数民族,经过与汉族四百年左右的通婚杂居,相互学习,生产互补,到北朝末年,胡汉差异逐渐消失,实现了民族的大融合。那时少数民族学习汉族文化,实质上是促进了他们的封建化。封建化有利于民族间的融合。民族融合的实现,为隋唐时期的统一繁荣准备了条件。

北方民族大融合的实质:
少数民族与汉族通婚杂居,生产互补,学习汉文化,实质是促进他们封建化的过程。

民族融合与民族同化:
民族融合是指几个民族在共同经济基础和思想基础上相互影响,是多民族之间的经济、政治、文化和生活习惯上密切联系交往的结果。
民族同化是指一个民族(或其一部分)丧失本民族特点而成为另一个民族的现象。历史上有两种民族同化形式,一种是强制同化,一种是自然同化。
在中国古代,民族融合的过程,一般是指少数民族的封建化的过程,或是少数民族由逐水草而居走向农业定居的过程。因此民族融合是历史的进步,是多民族国家由于分裂走向统一的重要条件,也是中华民族逐步形成的过程。

三国两晋南北朝是民族融合的一次高潮,是这一历史时期的一大特点,表现在以下几个方面:
1、两大方向的民族迁徙:五胡内迁和北民南迁。
2、三个阶段的民族融合:东汉末至西晋初,五胡内迁后,长城沿线出现了民族融合局面;东晋十六国时期,融合步伐加快。北魏时期,民族融合出现高潮。
3、四种融合方式:民族迁徙、友好交往、联合斗争、少数民族政权改革。

南北朝的民族融合的发展成果:
到南北朝末期,各族人民在经济生活、文化语言、风俗习惯等方面,都已经和汉族基本一样了。东魏权臣高欢的部下包括鲜卑人、汉人和其他各族人,他对军士讲话,时而用鲜卑语,时而用汉语,说明当时各族人民都懂的这两种语言。当时鲜卑没有文字,诏令文书都用汉字,因此各级官吏都必须会写汉字,尤其是鲜卑的上层贵族,孝文帝改革时,将自己姓氏拓跋改成元姓,并与汉族的上层地主通婚。这一时期,汉族影响少数民族是主流,但是各族人民也与汉族民族融合时,也带来了他们优秀思想文化,如胡乐、胡舞、胡床、胡饼,尊重妇女的意识,夷汉观念淡化等。为汉族文化注入新鲜血液,也促进了隋唐时期女权意识的觉醒和开明的民族政策。

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