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材料一 漫画《讨薪》材料二2010年12月20日,中国淮海网消息:记者从徐州市民政局社会捐助中心了解到,按照捐赠款使用程序,截至目前,去年徐州市接收的457万元

题文

材料一 漫画《讨薪》

材料一 漫画《讨薪》材料二2010年12月20日,中国淮海网消息:记者从徐州市民政局社会捐助中心了解到,按照捐赠款使用程序,截至目前,去年徐州市接收的457万元

材料二2010年12月20日,中国淮海网消息:记者从徐州市民政局社会捐助中心了解到,按照捐赠款使用程序,截至目前,去年徐州市接收的457万元“扶贫济困一日捐”善款,已有420多万元用于低保困难群众、孤寡老人、孤残儿童和灾区群众的救助。
阅读上述材料,联系现实生活,结合所学知识,回答下列问题:
(1)材料一中的漫画说明了什么问题?与漫画中的人处境相似的还有哪些人?(3分)
(2)上述材料给我们提出了什么要求?这是谁的责任?为什么?(6分)
(3)阅读上述材料后,就如何关心、帮助弱势群体的问题,某中学九年级(2)班准备开展一次以“爱心无边,共享阳光”为主题的活动。请你帮助完成下列的任务:
①请你为本次活动写两条宣传标语。(2分)
②为了能使这次活动丰富多彩,请你策划本次活动的形式。(至少三种)(2分)
③请你选择某种活动形式,写出活动步骤。(3分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)(3分)①说明我国还存在一些弱势群体。
②城市下岗失业人员、残疾人及遭遇灾祸的人群等。
(2)(6分)①上述材料要求我们必须关注社会中弱势群体。
②关注弱势群体是政府的职责,也是全社会的职责。
③弱势群体依靠自身的能力无法改变自己的状况,他们需要社会和国家的帮助和支持。他们的基本生活和基本权利得不到保障,社会就不可能稳定,不可能协调发展。只有政府尽责,社会尽责,大家一起来关心弱势群体,使弱势群体获得基本的生活条件、平等的发展机会和自我发展的能力,才能形成良好的社会氛围,才能促进社会的不断进步,不断走向公平和正义。
(3)①(2分)例如:关注弱势群体,珍惜美好生活;走近同龄人,帮助失学儿童等。
②(2分)例如:开展主题班会活动、开展主题知识竞赛、开展主题板报比赛活动等。
③(3分)例如:主题班会活动步骤:主持人讲话;请同学发言,发表对“爱心无边,共享阳光”的看法;班主任总结发言;集体表决心;合唱《让世界充满爱》,班会结束。

点击查看共同富裕知识点讲解,巩固学习

解析


(1)有漫画我们可以看出,辛辛苦苦干了活,但却不给工资。由此看出有弱势群体的存在。向他们处境一样的有城市下岗失业人员、残疾人及遭遇灾祸的人群等。
(2)因为有如是群体的存在,这就要求我们关注如是群体。
如是群体这是社会前问题,这是政府的职责。
原因:弱势群体无法改变自己的现状,如果这种现象存在,那么社会就会不稳定、不能协调发展。只要政府社会共同努力,才能促进社会的不断进步,不断走向公平和正义。
(3)①至于宣传标语,只要与题干所说的内容相符,符合题意即可。
②本题考查学生的实际运用能力,这种形式必须是切实可行的,例如:开展主题班会活动、开展主题知识竞赛、开展主题板报比赛活动等。
③你选择其中一个就行,例如:主题班会:主持人讲话;请同学发言,发表对“爱心无边,共享阳光”的看法;班主任总结发言;集体表决心;合唱《让世界充满爱》,班会结束。
点评:这是一个与社会联系比较密切的知识点,考试的时候也常考。例如:4.13岁的男孩陈亮,出生5个月时遭遗弃,后来经过协调由抗战老兵陈恩惠收养,这些年来,老人和自己的儿子还有陈亮相依为命,靠拾废品艰难度日。由于经济拮据且没有户口,上不了学的陈亮经常在垃圾堆里捡书看。对于上述材料的认识正确的是( )A.命运不好,不需要特殊支持和帮助B.家庭贫穷很正常,不需要特殊的援助C.这类少年太多,有关部门无暇顾及D.是社会中的弱势群体,应该得到特殊的帮助

考点

据考高分专家说,试题“材料一 漫画《讨薪》材料二2010年12.....”主要考查你对 [共同富裕 ]考点的理解。

共同富裕

共同富裕是全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平。是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容之一。中国人多地广,共同富裕不是同时富裕,而是一部分人一部分地区先富起来,先富的帮助后富的,逐步实现共同富裕。共同富裕是社会主义的本质规定和奋斗目标。共同富裕的实现前提是:解放和发展生产力,为实现共同富裕创造雄厚的物质基础;坚持社会主义,防止两极分化,为实现共同富裕提供牢固的政治保障。
社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。共同富裕是社会主义的根本原则:
①共同富裕是社会主义的根本原则,但实现共同富裕是一个过程。
②只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。
③在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。

共同富裕的实现前提是:解放和发展生产力,为实现共同富裕创造雄厚的物质基础;坚持社会主义,防止两极分化,为实现共同富裕提供牢固的政治保障。

我国的富民政策:
允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。
怎样正确认识我国“让一部分人先富起来”的政策?
①平等不等于平均;
②让一部分人先富起来,先富带后富,最终实现共同富裕的政策,这不仅体现了一个健全社会所应具有的平等内涵,也反映了一个社会不断发展的效率要求;
③平等和效率的的统一构成了现代文明社会前进的基石。
我国促进区域协调发展的主要措施及现实意义,共享经济繁荣成果。
我国促进区域协调发展的主要措施有:实施西部大开发战略、中部崛起战略、振兴东北老工业基地战略、实施扶贫开发计划等。
实施扶贫济困的意义:
①坚持以人为本,把人民群众的利益放在首位,关注贫困,关心群众生活,认真解决好关系群众切身利益的问题,这是社会主义的本质要求,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是立党为公、执政为民的根本要求;
②扶贫济困、关爱他人是中华民族的优良传统,是全社会的责任和义务,也是我们每个青年应有的道德风尚;
③确保人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕目标,关键是要帮助贫困地区、贫困人口发展经济,脱贫致富;
④落实科学发展观,统筹区域经济社会协调发展,帮助贫困地区、振兴经济,帮助贫困群众脱贫致富,逐步缩小地区差距,有利于实现整个国民经济好快发展,有利于缓解社会矛盾,维护社会稳定,保障社会主义现代化建设顺利进行,保障全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的目标顺利实现。

依法纳税是公民的基本义务:
税收的含义、作用和特征分别是什么?
含义:是国家为实现其职能,按照法律规定,强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。
作用:
①是组织财政收入的基本形式;
②是调节经济的重要杠杆;
③是国家实现经济监督的重要手段。
特征:强制性、无偿性、固定性。 

我国在建立社会主义市场经济初期,邓小平同志就曾说过:“可以让一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助其他地区、其他人,逐步达到共同富裕。”这个先富带后富、实现共同富的战略构想,是邓小平同志在新的历史时期的创新,是共同富裕思想的主要内容,是实现社会主义现代化战略目标的一项大政策。怎样把握时机用好这项大政策?邓小平同志又进一步提出了“两个大局”的战略构想,成为我国在达到小康时实施先富带后富战略的重要指导思想。
在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策,既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊.共同富裕是社会主义的根本原则。但实现共同富裕是一个过程,只有鼓励一部分人。一部分地区通过诚实劳动,合法经营先富起来,先富的帮助后富的,才能实现共同富裕。
富而思源的表现及意义:
表现:以各种方式回报社会、奉献社会。
意义:先富起来的人,担负起更大的社会责任,用实际行动回报社会,不仅体现了个人品质,也是社会进步的需要和标志。
如何实现共同富裕:
国家:只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。
个人:我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。

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