题文
小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验.
(1)为了完成实验,除了温度计之外还需要的测量器材是___________;
(2)实验前,器材的安装应由 而 安装。(填上、下)
(3)下表是实验中他记录的一组数据,由数据可知,水的沸点是___________℃,根据记录的数据,在图乙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像;
(4)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是___________遇冷___________ (填物态变化名称)形成的.
(5)为了缩短实验的时间,可以采用如下的措施,请写出两点1.
2.
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1) 秒表 (2) 下 上
(3) 98 (在下图作沸腾图像)
(4) 水蒸气 液化
(5)1、 用初温较高的热水做实验 2、水的质量少些
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解析
分析:(1)探究水的沸腾时,需要测量水的加热时间.
(2)根据实验要求,可以从酒精灯的放置上去分析.
(3)当继续加热,水温不再升高时,说明水已达到沸点.画图象时,要先根据数据画点,再连线.
(4)“白气”是水蒸气遇冷液化形成的.
(5)要节约能源适当缩短实验时间,即尽量快使烧杯中的水达到沸腾,可以采取多种措施,比如减少水量、给烧杯盖上盖子,提高水的初始温度等等,只要满足题意即可.
解答:解:(1)要探究水的沸腾,还需要测量加热的时间,要用秒表.
故答案为:秒表.
(2)按温度计、烧杯、酒精灯这种安装顺序,如果烧杯太低,那么酒精灯就无法放置了,就要将各个器材重新调节,因此按酒精灯、烧杯、温度计这种安装顺序比较合适.即由下而上安装.
故答案为:下;上.
(3)分析表中数据可知,当第4分钟时,继续加热水温不再升高,说明此时水已沸腾,因此水的沸点是98℃;
水沸腾前后温度随时间变化的图象,如图所示.
故答案为:98;
(4)沸腾时水中冒出大量的水蒸气,水蒸气最冷后会液化成小水滴,形成“白气”;
故答案为:水蒸气;液化.
(5)要缩短实验时间,我们可以用热水,或适量减少水量或盖上硬纸片来减少热量的损失.
故答案为:①减少水的质量;②提高水的初温.
考点
据考高分专家说,试题“小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实.....”主要考查你对 [物态变化与我们的世界 ]考点的理解。
物态变化与我们的世界
物态变化:
物质由一种状态变为另一种状态的过程的叫做物态变化。
概念法识别物态变化:
识别方法:①明确物质的初状态和末状态;②根据物态变化的概念进行分析判断。
人类认识物态的历程:
①物质状态:从宏观特征来分:固态、液态、气态;
②等离子体:当气体被加热至上万摄氏度时,气体将成为正负带电粒子组成的集合体,这种状态的物质叫等离子体(是宇宙中物质存在的主要形式);
③超固态:白矮星、中子星、黑洞这些物质称为超固态;
④软物质:20世纪后期认识到的一种物质形态。如:液晶、聚合物、胶体、膜、泡沫、颗粒物质、生命物质等,统称为软物质;
物态变化在改变着世界:
从青铜器的发现到太空晶体的研制成功,从蒸汽机到热管体现了人们对物态变化规律的利用,这是几千年人类文明史中及其辉煌的一页.
利用物态变化创造现代生活:
①空调冰箱的冷暖循环运用了物态变化。冷凝管里:液化放热冷冻室里:汽化吸热;
②干旱的夏季,用飞机喷撒干冰,实现人工降雨。人工降雨运用的物态变化:干冰升华吸热,空气中的水蒸气放热发生液化现象;
厨房里的物态变化:
①使用液化气:减压汽化现象,钢瓶中的液态燃料在减压时能自动发生物态变化。
②烧开水:先发生蒸发现象后发生沸腾现象,但都是汽化现象。
③冰箱:同时发生了液化现象和汽化现象,冷冻室中发生了凝固现象。
④微波炉中解冻食物时会发生熔化现象。
⑤冬天食用油凝固了,利用加热发生熔化现象。
⑥烧开水或做饭时冒出的水蒸气通常会发生液化现象。




