题文
如图，观察并回答问题。
（1）图反映的是什么内容？（2分）
（2）我国在此领域还进行了哪些试验并取得了成功？当时我国政
府制造它们的目的是什么？使用它们的原则又是什么？ （6分）
（3）试举出其中的一位为它们的研制作出了巨大的贡献的人。（2分）
（4）近年来有些国家不顾国际条约的限制，多次进行核试验，请就此发表一下你的看法。（2分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）图反映的是1964年10月我国第一颗原子弹爆炸成功的情景。
（2）1966年10月，又成功进行了导弹核武器试验，实现了导弹和原子弹的结合。
目的：尽快增强国防实力，打破西方大国的核垄断。
原则：中国掌握核武器是为了防御。中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器。
（3）邓稼先等。
（4）谈看法：赞成或反对；说明理由。
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解析
本题考查的是新中国国防事业的发展。图反映的是1964年10月我国第一颗原子弹爆炸成功的情景。我国在图中领域还进行了导弹核武器试验，实现了导弹和原子弹的结合。当时我国政府制造它们的目的是尽快增强国防实力，打破西方大国的核垄断。使用它们的原则又是中国掌握核武器是为了防御。中国在任何时候、任何情况下，都不会首先使用核武器。我国为研制核武器作出巨大贡献的人有邓稼先等。看法：要遵循国际条约，合理利用核能。
考点
据考高分专家说，试题“如图，观察并回答问题。（1）图反映的是什.....”主要考查你对 [两弹元勋邓稼先 ]考点的理解。
两弹元勋邓稼先
邓稼先：
邓稼先（1924年6月25日---1986年7月29日），中国安徽怀宁人，著名核物理学家，中国科学院院士。参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作。是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验，均作出了重大贡献。作为主要参加者，其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖。是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。
邓稼先的主要事迹：
为我国第一颗原子弹（1964年）和第一颗氢弹(1967年)的成功试制和爆炸作出了卓越贡献。
影响：
两弹的成功爆炸，打破了美俄两国的核威慑和核垄断，提高了中国的国际地位，有利于全球力量的平衡和维护世界和平。
