栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 初中 > 初中化学 > 初中化学题库

通过半年的化学学习,你对化学实验有了一些认识,请你解答下列问题:在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是______和______,两者的体积...

题文

通过半年的化学学习,你对化学实验有了一些认识,请你解答下列问题:
(1)在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是______和______,两者的体积比约为______,这个实验证明了水是由______组成.该反应的化学方程式为______.
(2)根据如图所示实验装置回答下列问题:

魔方格

①用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取O2应选用的发生装置(填序号,下同)______;若用高锰酸钾加热制取O2该装置还需做的一点改动是______;用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取O2应选用______;制取H2应选用______;制取CO2应选用______,反应的化学方程式为______. 
②收集O2可选用______,理由是______; 收集CO2应选用______.
(3).过滤操作中的要点常简记为“一贴二低三靠”,请你解释“三靠”的具体含义.
“三靠”:①______,②______,③______.

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)水通电分解,与电源正极相连的试管产生的为氧气,与负极相连的试管产生氢气,两种气体体积比为1:2,这个实验证明了水是由,氢、氧元素组成.该反应的化学方程式为2H2O 通电 . 2H2↑+O2↑;
(2)①实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气和高锰酸钾加热制取O2,是固体的加热反应,所以反应的发生装置为B,若用高锰酸钾加热制取O2该装置还需做的一点改动是试管口放一团棉花;用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气、用稀硫酸和锌粒反应制取氢气、用稀盐酸与石灰石反应制取二氧化碳都是固体和液体的反应,应的发生装置为A;其中稀盐酸与石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②氧气的密度大于空气的密度,所以可用C装置收集,氧气不易溶于水,所以可用E装置收集;二氧化碳的密度大于空气的密度,所以可用C装置收集;
(3)过滤操作中的要点常简记为“一贴二低三靠”,“三靠”的具体含义是指)①烧杯紧靠在玻璃棒上;②玻璃棒紧靠在三层滤纸的地方;③漏斗下端的长管壁紧靠在烧杯内壁上.
故答案为:
(1)氢气和氧气;2:1;氢元素和氧元素;2H2O 通电 . 2H2↑+O2↑;
(2)①B;  试管口放一团棉花;A;A;A;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;②C或E;氧气密度比空气大或难溶于水;  C;
(3)①烧杯紧靠在玻璃棒上;②玻璃棒紧靠在三层滤纸的地方;③漏斗下端的长管壁紧靠在烧杯内壁上.

点击查看电解水实验知识点讲解,巩固学习

解析

 通电 . 

考点

据考高分专家说,试题“通过半年的化学学习,你对化学实验有了一些.....”主要考查你对 [电解水实验 ]考点的理解。

电解水实验

电解原理
       电解就是将两根金属或碳棒(即电极)放在要分解的物质(电解质)中,然后接上电源,使电流通过液体。化合物的阳离子移到带负电的电极(阴极),阴离子移到带正电的电极(阳极),化合物分为二极。
电解过程
       用电使化合物分解的过程就叫电解过程。
       水(H2O)被电解生成电解水。电流通过水(H2O)时,氢气在阴极形成,氧气则在阳极形成。带正电荷的离子向阴极移动,溶于水中的矿物质钙、镁、钾、钠……带正电荷的离子,便在阴极形成,就是我们所喝的碱性水;而带负电的离子,在阴极生成。

电解水实验:
1.实验装置图:

通过半年的化学学习,你对化学实验有了一些认识,请你解答下列问题:在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是______和______,两者的体积...

2.表达式:

通过半年的化学学习,你对化学实验有了一些认识,请你解答下列问题:在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是______和______,两者的体积...
氢气+氧气
2H2O
通过半年的化学学习,你对化学实验有了一些认识,请你解答下列问题:在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是______和______,两者的体积...
2H2↑+O2
3.实验现象:
(1)通电后两电极上都有气泡产生;
(2)与电源正极相连接的一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少,
接负极一端玻璃管中气体的体积是接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。
4.产物检验
(1)正极一端的气体能使带火星的木条复燃,证明气体是氧气。
(2)负极一端的气体能燃烧,并看到微弱的淡蓝色火焰(或听到爆鸣声),
证明气体是氢气。
5.实验结论:
(1)水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(3)化学变化中,分子可以再分,原子不可以再分。
6.注意事项:
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或者稀硫酸,可增强水的导电性,
加快反应速率。
(2)实验开始时产生的氧气和氢气的体积会小于1:2,是因为氢气难溶于水,
氧气不易溶于水,开始产生的氧气有一部分溶于水,实验时间越长,
其比值越接近1:2。

电解水记忆口诀:

水中通入直流电,正氧负氢会出现;氢二氧一体积比,任何时候都不变。

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/chuzhong/469455.html
我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号