依据所学化学知识回答：水是人类最宝贵的自然资源．小明利用图所示的装置探究水的组成．在水中加入______，增强水的导电性，通电一段时间后，试管a收集到的气...

题文

依据所学化学知识回答：
（1）水是人类最宝贵的自然资源．小明利用图所示的装置探究水的组成．在水中加入______，增强水的导电性，通电一段时间后，试管a收集到的气体是______，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条：______．
（2）将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学方程式为______
（3）航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点．航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量．下列关于小分子团水的说法中正确的是______
A．水分子的化学性质被改变了       B．小分子团水中水分子间没有间隙
C．小分子团水中水分子停止了运动  D．小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同
（4）宇航员舱外服实际上是个独立的狭小空间，废气处理系统保障着宇航员的生命．第一步让呼吸产生的废气进入一个装有活性炭的滤网除去臭气，第二步，再用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳（CO₂），并生成碳酸锂和水，写出此反应的化学式化学方程式______
（5）最近科学家经过确认，存在一种化学式为N₅的分子，这一发现可能开辟世界能源的新领域，它可能成为我国未来发射火箭的一种新型燃料，下列关于N₅的说法正确的是______
A．N₅是一种化合物         B．N₅分子是由氮元素组成的
C．N₅中氮元素显零价       D．N₅这种物质是由5个氮原子构成的．

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）通电分解水时，常在水中加入稀硫酸 强水的导电性．通电一段时间后，试管a收集到的气体是 极上产生的气体，是氢气．通过该实验能得出许多结论，例如：水是由氢、氧两种元素组成的等；
（2）液氢燃烧是生成了水，反应的化学方程式为：2H₂+O₂  点燃 . 2H₂O；
（3）由分子的特性可知，小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同；
（4）氢氧化锂与二氧化碳反应生成碳酸锂和水，反应的化学方程式是：2LiOH+CO₂=Li₂CO₃+H₂O；
（5）由化学式的意义可知，A、N₅是由一种元素组成，属于单质，故A不正确；
B、N₅分子是由氮原子构成的，故B不正确；
C、N₅中氮元素显零价．故C正确；
D、N₅这种物质是由氮元素组成．故D不正确；
故答为：（1）稀硫酸，氢气，水是由氢氧两种元素组成的；（2）2H₂+O₂  点燃 . 2H₂O；（3）D；（4）2LiOH+CO₂=Li₂CO₃+H₂O；（5）C；

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解析

 点燃 . 

考点

据考高分专家说，试题“依据所学化学知识回答：（1）水是人类最宝.....”主要考查你对 [电解水实验 ]考点的理解。

电解水实验

电解原理
       电解就是将两根金属或碳棒(即电极)放在要分解的物质(电解质)中，然后接上电源，使电流通过液体。化合物的阳离子移到带负电的电极(阴极)，阴离子移到带正电的电极(阳极)，化合物分为二极。
电解过程
       用电使化合物分解的过程就叫电解过程。
       水(H₂O)被电解生成电解水。电流通过水(H₂O)时，氢气在阴极形成，氧气则在阳极形成。带正电荷的离子向阴极移动，溶于水中的矿物质钙、镁、钾、钠……带正电荷的离子，便在阴极形成，就是我们所喝的碱性水；而带负电的离子，在阴极生成。

电解水实验：
1.实验装置图：



2.表达式：
水

氢气+氧气
2H₂O

2H₂↑+O₂↑
3.实验现象：
(1)通电后两电极上都有气泡产生；
(2)与电源正极相连接的一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少，
接负极一端玻璃管中气体的体积是接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。
4.产物检验
(1)正极一端的气体能使带火星的木条复燃，证明气体是氧气。
(2)负极一端的气体能燃烧，并看到微弱的淡蓝色火焰（或听到爆鸣声），
证明气体是氢气。
5.实验结论：
(1)水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(3)化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分。
6.注意事项：
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或者稀硫酸，可增强水的导电性，
加快反应速率。
(2)实验开始时产生的氧气和氢气的体积会小于1:2，是因为氢气难溶于水，
氧气不易溶于水，开始产生的氧气有一部分溶于水，实验时间越长，
其比值越接近1:2。

电解水记忆口诀：

水中通入直流电，正氧负氢会出现；氢二氧一体积比，任何时候都不变。