(4分)如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，在两支试管中分别收集到气体a和气体b。 请回答：(1)电解水时，将转化为化学能；(2)气体a为；(3)实验...

题文

(4分)如图所示的是电解水实验装置。通电一段时间后，



在两支试管中分别收集到气体a和气体b。
请回答：(1)电解水时，将           转化为化学能；
(2)气体a为            ；
(3)实验室检验气体b的方法是                     。
(4)电解水实验能得出的结论是水由             组成。

题型：未知 难度：其他题型

答案

(1)电能(2)H₂(或氢气)(3)用带火星木条伸入盛有气体b的试管中，观察木条是否复燃
(4)氢氧元素组成。

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解析

（1）电解水是通电所以是将电能的转化为化学能；
（2）要熟记电解水实验时：正氧负氢，氢二氧一，即正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比是2：1，所以体积多的是氢气；
（3）氧气具有助燃性能使带火星的木条复燃；
（4）电解水生成氢气和氧气可得出水是由氢氧元素组成的．
故答案为：（1）电能；（2）H₂；（3）伸入带火星的木条看是否复燃；（4）氢氧元素组成的

考点

据考高分专家说，试题“ (4分)如图所示的是电解水实验装置。通.....”主要考查你对 [电解水实验 ]考点的理解。

电解水实验

电解原理
       电解就是将两根金属或碳棒(即电极)放在要分解的物质(电解质)中，然后接上电源，使电流通过液体。化合物的阳离子移到带负电的电极(阴极)，阴离子移到带正电的电极(阳极)，化合物分为二极。
电解过程
       用电使化合物分解的过程就叫电解过程。
       水(H₂O)被电解生成电解水。电流通过水(H₂O)时，氢气在阴极形成，氧气则在阳极形成。带正电荷的离子向阴极移动，溶于水中的矿物质钙、镁、钾、钠……带正电荷的离子，便在阴极形成，就是我们所喝的碱性水；而带负电的离子，在阴极生成。

电解水实验：
1.实验装置图：



2.表达式：
水

氢气+氧气
2H₂O

2H₂↑+O₂↑
3.实验现象：
(1)通电后两电极上都有气泡产生；
(2)与电源正极相连接的一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少，
接负极一端玻璃管中气体的体积是接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。
4.产物检验
(1)正极一端的气体能使带火星的木条复燃，证明气体是氧气。
(2)负极一端的气体能燃烧，并看到微弱的淡蓝色火焰（或听到爆鸣声），
证明气体是氢气。
5.实验结论：
(1)水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(3)化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分。
6.注意事项：
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或者稀硫酸，可增强水的导电性，
加快反应速率。
(2)实验开始时产生的氧气和氢气的体积会小于1:2，是因为氢气难溶于水，
氧气不易溶于水，开始产生的氧气有一部分溶于水，实验时间越长，
其比值越接近1:2。

电解水记忆口诀：

水中通入直流电，正氧负氢会出现；氢二氧一体积比，任何时候都不变。