我们生活在“水球”上，地球表面的70.8%被水覆盖。降雨是自然界中水循环的一个环节。、或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。...

题文

（9分）我们生活在“水球”上，地球表面的70.8%被水覆盖。
（1）降雨是自然界中水循环的一个环节。     、     或这些气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。
（2）请按要求写出水作为反应物的化学方程式：
①分解反应：                                                      ；
②化合反应：                                                      。
（3）下表提供了在一定条件下，水能否与一些金属发生反应的信息。
①根据金属活动性顺序和表中的已知信息推断，镁与水蒸气     反应（选填“能”或“不能”）；
物质
钠与冷水
镁与冷水
镁与水蒸气
铁与冷水
铁与水蒸气
能否发
生反应
剧烈反应
缓慢反应
？
不反应
加热条件
下能反应
②已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气，该反应的化学方程式为
                                           ，所属基本反应类型是         反应；
③铁虽然常温下与水不反应，但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。
某同学进行了如图所示实验，一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是   （选填字母），产生该现象的原因是                                      。

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）二氧化硫（写“SO₂”亦可） 二氧化氮（写“NO₂”亦可） （此两空可颠倒）   
（2）①2H₂O通电2H₂↑+O₂↑（条件写“电解”亦可）
②CO₂+H₂O===H₂CO₃[写“CaO+H₂O===Ca(OH)₂” 亦可]
（3）①能 ②3Fe＋4H₂O(g) △  Fe₃O₄＋4H₂ [此空“(g)”不写不扣分，“H₂”后写“↑”不扣分] 置换
③b   b处铁钉与水、空气同时充分接触（此空合理叙述均给分）

点击查看电解水实验知识点讲解,巩固学习

解析

（1）可形成酸雨的气体有：二氧化硫、二氧化氮等；
（2）水的分解、二氧化碳溶于水都属于水作为反应物的化学反应；
（3）根据表格可以发现，温度影响化学反应的进行，铁在有水和氧气并存时易生锈．

考点

据考高分专家说，试题“（9分）我们生活在“水球”上，地球表面的.....”主要考查你对 [电解水实验 ]考点的理解。

电解水实验

电解原理
       电解就是将两根金属或碳棒(即电极)放在要分解的物质(电解质)中，然后接上电源，使电流通过液体。化合物的阳离子移到带负电的电极(阴极)，阴离子移到带正电的电极(阳极)，化合物分为二极。
电解过程
       用电使化合物分解的过程就叫电解过程。
       水(H₂O)被电解生成电解水。电流通过水(H₂O)时，氢气在阴极形成，氧气则在阳极形成。带正电荷的离子向阴极移动，溶于水中的矿物质钙、镁、钾、钠……带正电荷的离子，便在阴极形成，就是我们所喝的碱性水；而带负电的离子，在阴极生成。

电解水实验：
1.实验装置图：



2.表达式：
水

氢气+氧气
2H₂O

2H₂↑+O₂↑
3.实验现象：
(1)通电后两电极上都有气泡产生；
(2)与电源正极相连接的一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少，
接负极一端玻璃管中气体的体积是接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。
4.产物检验
(1)正极一端的气体能使带火星的木条复燃，证明气体是氧气。
(2)负极一端的气体能燃烧，并看到微弱的淡蓝色火焰（或听到爆鸣声），
证明气体是氢气。
5.实验结论：
(1)水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(3)化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分。
6.注意事项：
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或者稀硫酸，可增强水的导电性，
加快反应速率。
(2)实验开始时产生的氧气和氢气的体积会小于1:2，是因为氢气难溶于水，
氧气不易溶于水，开始产生的氧气有一部分溶于水，实验时间越长，
其比值越接近1:2。

电解水记忆口诀：

水中通入直流电，正氧负氢会出现；氢二氧一体积比，任何时候都不变。