水和溶液在学习和生活中起着十分重要的作用．自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水．自来水不是纯水，若要制取纯水，应采取的净化方法是　　．碗碟...

题文

水和溶液在学习和生活中起着十分重要的作用．



（1）自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水．自来水不是纯水，若要制取纯水，应采取的净化方法是     ．碗碟上的油污用自来水很难洗净，往水中滴加少量洗涤剂后，就很容易洗净，说明洗涤剂具有      功能．
（2）水在实验室中有不同用途．
①如图甲为电解水的装置图，其反应方程式为                            ；
②如图乙为探究燃烧条件实验，其中热水作用                              ．
（3）农业生产常用溶质的质量分数为10%～20%的NaCl溶液来选种．现将200g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液，需要加水的质量为              g．
（4）20℃时，NaCl溶解于水的实验数据如下表．则下列叙述正确的是               ．
实验序号
水的质量（g）
加入NaCl质量
溶液的质量
①
10
2
12
②
10
3
13
③
10
4
13.6
④
10
5
13.6
 
A．①所得溶液中溶质质量分数为16.7%
B．②中所得溶液是不饱和溶液
C．20℃时NaCl的溶解度是3.6克
D．④溶液中溶质质量分数比其余溶液中溶质质量分数都大．

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）蒸馏，乳化；（2）①2H₂O

2H₂↑+O₂↑；②隔绝空气（氧气）、加热；
（3）300；（4）A，B．

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解析

（1）自来水不是纯水，通过蒸馏能得到纯水，利用洗涤剂洗掉油污是利用了洗涤剂的乳化作用；（2）①通电分解水生成了氢气和氧气，反应的方程式是：2H₂O

2H₂↑+O₂↑；②由装置可知，热水作用是：隔绝空气（氧气）、加热；（3）设需要加水的质量为x，则  200g×25%=（200g+x）×10%   解得：x=300g；（4）A、①所得溶液的溶质质量分数为：

×100%=16.7%，故A选项正确；B、由③中数据可知，②中所得溶液是不饱和溶液，故B选项正确；C、由表中的数据可知，20℃时10g水最多能溶解3.6g，所以，20℃时NaCl的溶解度是36克．故C选项错误；D、由表中数据可知，③④溶液都是饱和溶液，在相同温度下，同种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等，故D选项错误．

考点

据考高分专家说，试题“水和溶液在学习和生活中起着十分重要的作用.....”主要考查你对 [电解水实验 ]考点的理解。

电解水实验

电解原理
       电解就是将两根金属或碳棒(即电极)放在要分解的物质(电解质)中，然后接上电源，使电流通过液体。化合物的阳离子移到带负电的电极(阴极)，阴离子移到带正电的电极(阳极)，化合物分为二极。
电解过程
       用电使化合物分解的过程就叫电解过程。
       水(H₂O)被电解生成电解水。电流通过水(H₂O)时，氢气在阴极形成，氧气则在阳极形成。带正电荷的离子向阴极移动，溶于水中的矿物质钙、镁、钾、钠……带正电荷的离子，便在阴极形成，就是我们所喝的碱性水；而带负电的离子，在阴极生成。

电解水实验：
1.实验装置图：



2.表达式：
水

氢气+氧气
2H₂O

2H₂↑+O₂↑
3.实验现象：
(1)通电后两电极上都有气泡产生；
(2)与电源正极相连接的一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少，
接负极一端玻璃管中气体的体积是接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。
4.产物检验
(1)正极一端的气体能使带火星的木条复燃，证明气体是氧气。
(2)负极一端的气体能燃烧，并看到微弱的淡蓝色火焰（或听到爆鸣声），
证明气体是氢气。
5.实验结论：
(1)水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(3)化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分。
6.注意事项：
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或者稀硫酸，可增强水的导电性，
加快反应速率。
(2)实验开始时产生的氧气和氢气的体积会小于1:2，是因为氢气难溶于水，
氧气不易溶于水，开始产生的氧气有一部分溶于水，实验时间越长，
其比值越接近1:2。

电解水记忆口诀：

水中通入直流电，正氧负氢会出现；氢二氧一体积比，任何时候都不变。