3月22日是 “世界水日”。关于水的知识，请回答下列问题：下列净水方法中，生产自来水使用的方法有A．沉淀B．过滤C．煮沸D．蒸馏E．吸附（2...

题文

3月22日是 “世界水日”。关于水的知识，请回答下列问题：
（1）下列净水方法中，生产自来水使用的方法有（填字母序号）          
A．沉淀    B．过滤     C．煮沸     D．蒸馏     E．吸附
（2）实验室常用过滤的方法对液体进行提纯，在此操作中需要用到的玻璃仪器有：玻璃棒、烧杯、__________（填仪器名称）；生活中常用          的方法将硬水软化。
（3）有关水的组成和结构的叙述中，正确的是（填字母序号）         
A．水是由水分子构成的
B．水分子的相对分子质量是18g
C．水中氢、氧元素的质量比为2：1
D．水分子是由氢原子和氧原子构成的
（4）下列示意图①～③中，“

”表示氢原子，“

”表示氧原子。



表示化合物的是（填序号）       ，③所代表的物质是图中      试管（填字母）中产生的气体，图中A是电源的       极（填“正”或“负”） 极。



（5）在TiO₂作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的化学方程式             。

题型：未知 难度：其他题型

答案

（1）ABE；（2）漏斗；煮沸；（3）AD；（4）①；C；负极；（5）2H₂O

2H₂↑+O₂↑．

点击查看电解水实验知识点讲解,巩固学习

解析

（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌；
（2）过滤需要的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒；生活中常用煮沸的方法将硬水中的钙、镁离子沉淀下来，达到软化水的目的；
（3）A.水是由水分子构成的，正确；
B.水分子的相对分子质量是：2+16=18，单位是1，省略不写，故错误；
C.水中氢、氧元素的质量比为1×2：16=1：8，而不是2：1，故错误；
D.水分子是由氢原子和氧原子构成，正确；
（4）化合物是纯净物，所以化合物中只有一种分子，且分子中含有多种原子，分析图示中分子的情况可知构成化合物分子的是图①；③所代表的物质是由分子构成，是每个分子由两个氢原子构成的氢分子，氢分子构成氢气，氢气多，大约是氧气体积的2倍，是在负极得到的；
（5）在TiO₂作催化剂和光照条件下，水分解成氢气和氧气，反应的化学方程式是：2H₂O

2H₂↑+O₂↑

考点

据考高分专家说，试题“3月22日是 “世界水日”。关于水的知识.....”主要考查你对 [电解水实验 ]考点的理解。

电解水实验

电解原理
       电解就是将两根金属或碳棒(即电极)放在要分解的物质(电解质)中，然后接上电源，使电流通过液体。化合物的阳离子移到带负电的电极(阴极)，阴离子移到带正电的电极(阳极)，化合物分为二极。
电解过程
       用电使化合物分解的过程就叫电解过程。
       水(H₂O)被电解生成电解水。电流通过水(H₂O)时，氢气在阴极形成，氧气则在阳极形成。带正电荷的离子向阴极移动，溶于水中的矿物质钙、镁、钾、钠……带正电荷的离子，便在阴极形成，就是我们所喝的碱性水；而带负电的离子，在阴极生成。

电解水实验：
1.实验装置图：



2.表达式：
水

氢气+氧气
2H₂O

2H₂↑+O₂↑
3.实验现象：
(1)通电后两电极上都有气泡产生；
(2)与电源正极相连接的一端产生的气体比连接负极一端产生的气体少，
接负极一端玻璃管中气体的体积是接正极一端玻璃管内气体体积的2倍。
4.产物检验
(1)正极一端的气体能使带火星的木条复燃，证明气体是氧气。
(2)负极一端的气体能燃烧，并看到微弱的淡蓝色火焰（或听到爆鸣声），
证明气体是氢气。
5.实验结论：
(1)水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。
(3)化学变化中，分子可以再分，原子不可以再分。
6.注意事项：
(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或者稀硫酸，可增强水的导电性，
加快反应速率。
(2)实验开始时产生的氧气和氢气的体积会小于1:2，是因为氢气难溶于水，
氧气不易溶于水，开始产生的氧气有一部分溶于水，实验时间越长，
其比值越接近1:2。

电解水记忆口诀：

水中通入直流电，正氧负氢会出现；氢二氧一体积比，任何时候都不变。