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某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示.要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向移动.当他用天平测物体质量时,发现指

题文

某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示.要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向        (选填“左”或“右”)移动.当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧(如图甲所示),这时应该        (选填“增加”或“减小”)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和10g的砝码各一个,并将游码移到如图乙所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为     g.

某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图甲所示.要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向移动.当他用天平测物体质量时,发现指

题型:未知 难度:其他题型

答案

右   增加    81.6

点击查看质量及其特性知识点讲解,巩固学习

解析

要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向右移动,当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该增加砝码,被测物体的质量为:50+20+10+1.6=81.6g

考点

据考高分专家说,试题“某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分.....”主要考查你对 [质量及其特性 ]考点的理解。

质量及其特性

定义:
物体中含有物质的多少叫质量。通常用字母m表示;

质量的特性:
质量是物体本身的属性,只与物体内物质的多少有关,与位置、温度、形状、状态等无关。

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