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名师互学网 > 初中 > 初中数学 > 初中数学题库

“数形结合”是一种极其重要的思想方法.例如,我们可以利用数轴解分式不等式1x<1.先考虑不等式的临界情况:方程1x=1的解为x=1.如图,数轴上表示0

题文

“数形结合”是一种极其重要的思想方法.例如,我们可以利用数轴解分式不等式1x<1(x≠0).先考虑不等式的临界情况:方程1x=1的解为x=1.如图,数轴上表示0和1的点将数轴“分割”成x<0、0<x<1和x>1三部分(0和1不算在内),依次考察三部分的数可得:当x<0和x>1时,1x<1成立.理解上述方法后,尝试运用“数形结合”的方法解决下列问题:
(1)分式不等式1x>1的解集是______;
(2)求一元二次不等式x2-x<0的解集;
(3)求绝对值不等式|x+1|>5的解集.


题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)由题意可得出:0<x<1.
故答案为:0<x<1.
(2)解方程x2-x=0,得x=0和x=1,
画数轴得出:



∴x2-x<0的解集为:0<x<1;
(3)不等式|x+1|>5的解为:x=4或x=-6,
画数轴得:



∴|x+1|>5的解集是:x>4和x<-6.

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解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题““数形结合”是一种极其重要的思想方法.例.....”主要考查你对 [一元一次不等式的应用 ]考点的理解。

一元一次不等式的应用

一元一次不等式的应用包括两个方面:
1、通过一元一次不等式求字母的取值范围;
2、列一元一次不等式解实际应用题。

列不等式解应用题的一般步骤:
(1)审题;
(2)设未知数;
(3)确定包含未知数的不等量关系;
(4)列出不等式;
(5)求出不等式的解集,检验不等式的解是否符合题意;
(6)写出答案。

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