题文
阅读下列材料:(11分)
材料一:由于日本在历史上曾经有过大规模吸取中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾忌也不为耻。因此,当日本在19世纪中期开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现本国的社会改革,走上独立的资本主义发展道路。
材料二:日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力,心中的智慧资源和文化资源的,这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。
——1984年日本文部大臣在北京大学的演讲
请回答:
(1)、根据材料一,指出日本历史上大规模吸取中国文化而进行的重要改革(1分)及其影响。(2分)
(2)、日本在19世纪中期“顺利地实现本国的社会改革”这次改革在政治、经济方面各采取了哪些措施(4分)?
(3)、根据材料二和所学知识,说明在20世纪80年代日本为促进经济发展采取哪一政策?(2分)
(4)、分析以上材料,你认为值得中国借鉴的经验有哪些?(2分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)大化改新,(1分)日本由奴隶社会向封建社会过渡(即:为日本确立一套在当时颇为先进的管理制度,使日本社会环境稳定,社会经济得到发展,为以后的繁荣奠定基础。(2分)
(2)政治上:建立中央集权体制,废藩置县,(2分)经济上:允许土地买卖,创办近代企业,引进西方技术。(2分)
(3)“教育立国”战略(或重视科学技术发展,引进西方先进技术,大力发展教育等。(2分)
(4)善于学习外国长处,勇于改革创新,重视科技发展,大力发展教育。(2分)
解析
试题解析:(1)本题主要考查的是大化改新及其影响。隋唐时期,日本派大量留学生到中国学习政治、经济、文化。之后日本进行了一场学习中国隋唐政治、经济、文化的封建性质的改革—“大化改新”。大化改新使日本由落后的奴隶社会向封建社会过渡,促进社会经济得到发展,为以后的繁荣奠定基础。
本题主要考查的是明治维新相关内容。19世纪前期日本处在落后和黑暗的封建幕府统治之下。19世纪中期开始日本面临西方资本主义国家的侵略威胁。于是日本向欧美学习先进的政治、经济制度,顺利推翻了本国黑暗的封建幕府统治,走上了资本主义发展道路。
本题主要考查的是日本科教立国的政策。从材料中日本文部大臣在北京大学的演讲中可知,日本政府非常重视教育。教育是日本社会发展的原动力。结合课本在20世纪80年代日本推行科教立国的政策,促进了经济的发展。
本题主要考查的是学生归纳、概括、总结的能力。从历史上两次重大的改革-大化改新和明治维新来看,日本非常善于学习别国的长处,并且勇于改革和创新。从明治维新和科教立国政策来看,日本重视科技,大力发展教育,注重人才的培养。这些都是日本发展的经验,也是值得今天我们借鉴和学习。
人教新课标九年级上册·战后主要资本主义国家的发展变化西·欧和日本经济的发展
考点
据考高分专家说,试题“阅读下列材料:(11分)材料一:由于日本.....”主要考查你对 [辽的建立 ]考点的理解。
辽的建立
辽的建立:
辽朝,又称契丹国,是中国历史上由契丹人建立的的一个封建王朝,从公元916年至1125年,持续了209年。916年3月17日,耶律阿保机登基称帝,国号“契丹”,定都上京。阿保机是辽太祖。
辽的政治制度:
10世纪初,契丹族首领耶律阿保机统一了契丹各部。耶律阿保机提倡农业,逐步接受了汉族的封建文化,依照汉族的法律制定法律条文,命人依据汉字形状来制定契丹文字。在阿保机的儿子耶律德光的统治时期,契丹得到了幽云十六州。后来,契丹该国号为辽。
辽朝统治者采用“藩汉分治”的政治制度,中央设置南面官和北面官。南面官由汉人和契丹人担任,沿用唐朝以来的官制,统治汉人和渤海人。权力不及北面官大。北面官均由契丹人担任,统治契丹人和其他少数民族。
契丹的历史:
北魏时,始见契丹族名。原分八部,居潢水(今内蒙古西拉木伦河)之南,黄龙(今辽宁朝阳)之北。常以名马文皮贡献北魏,并进行贸易。628年(唐贞观二年)契丹首领摩会率其部落背突厥附唐。此时,契丹已形成部落联盟,君长出自大贺氏。648年,契丹诸部皆请内属,唐廷以其地置松漠都督府(今内蒙古巴林右旗南),以其首领窟哥为都督赐姓李氏。又置羁縻州十,各以其部落首领为刺史。后来,契丹附于后突厥。715年(唐开元三年),其首领李失活来附,唐廷复置松漠都督府,以失活为都督,封松漠郡王,玄宗又以甥女杨氏为永乐公主妻之。其后,契丹首领可突干再次叛唐,唐为防御契丹,加强东北边防兵力,建立范阳、平卢两节度,重用胡人安禄山,结果酿成安史之乱。唐至德(756~758)年间,契丹与唐保持朝贡贸易关系,但亦受崛起于漠北的回鹘控制。9世纪中叶回鹘破亡,契丹又归顺唐,唐赐以"奉国契丹之印"。公元907年,唐朝灭亡,契丹迭刺部的首领耶律阿保机统一各部取代痕德堇即可汗位。他先后镇压了契丹贵族的叛乱和征服奚、室韦、阻卜等部落,公元916年,辽太祖耶律阿保机称帝,建立了奴隶制国家--契丹国。



