题文
关于x、y的方程组
的解满足x>y,则a的取值范围是_________.
题型:未知 难度:其他题型
答案
a>-6.
点击查看不等式的性质知识点讲解,巩固学习
解析
本题首先要解这个关于x,y的方程组,求出方程的解,根据解满足x>y,可以得到一个关于a的不等式,就可以求出a的范围.
解答:解:关于x的方程组
得:
,
∵x>y,
∴a+5>-a-7,
移项得,2a>-12,
解得a>-6.
本题是一个方程与不等式的综合题目.解关于x,y的不等式是本题的一个难点.当题中有3个未知字母时,应把关于某个字母的不等式中的字母当成未知数,求得解集,再根据解集进行判断,求得另一个字母的值.本题需注意,用含a的代数式把项y的值表示出来再代入x,y有关的不等式中转化成关于a的不等式是本题的解题关键.
考点
据考高分专家说,试题“关于x、y的方程组的解满足x>y,.....”主要考查你对 [不等式的性质 ]考点的理解。
不等式的性质
不等式的性质:
1、不等式的基本性质:
不等式性质1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变。即如果a>b,那么a±c>b±c。
不等式性质2:不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。即如果a>b,c>0,那么ac>bc(或
)。
不等式性质3:不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。即如果a>b,c<0,那么ac
2、不等式的互逆性:若a>b,则b3、不等式的传递性:若a>b,b>c,则a>c。
不等式的性质:
①如果x>y,那么y
②如果x>y,y>z;那么x>z;(传递性)
③如果x>y,而z为任意实数或整式,那么x+z>y+z;(加法原则,或叫同向不等式可加性)
④ 如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz
⑦如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn;
⑧如果x>y>0,那么x的n次幂>y的n次幂(n为正数),x的n次幂
①对称性;
②传递性:
③加法单调性:即同向不等式可加性:
④乘法单调性:
⑤同向正值不等式可乘性:
⑥正值不等式可乘方:
⑦正值不等式可开方:
⑧倒数法则。
不等式的基本性质和等式的基本性质的异同:
①相同点:无论是等式还是不等式,都可以在它的两边加(或减)同一个数或同一个整式;
②不同点:对于等式来说,在等式的两边乘(或除以)同一个正数(或同一个负数),等式仍然成立,但是对于不等式来说,却不大一样,在不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,而在不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号要改变方向。
原理:
①不等式F(x)< G(x)与不等式 G(x)>F(x)同解。
②如果不等式F(x) < G(x)的定义域被解析式H( x )的定义域所包含,那么不等式 F(x)
④不等式F(x)G(x)>0与不等式同解;不等式F(x)G(x)<0与不等式同解。


