栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 初中 > 初中数学 > 初中数学题库

若方程组的解是正数,则k的整数值是  .

题文

若方程组
若方程组的解是正数,则k的整数值是  .
的解是正数,则k的整数值是    

题型:未知 难度:其他题型

答案

1或2

点击查看不等式的性质知识点讲解,巩固学习

解析


把k当作已知数求出方程组的解,得出不等式组
若方程组的解是正数,则k的整数值是  .
,求出不等式组的解,再找出其整数解即可.
解:
若方程组的解是正数,则k的整数值是  .

①﹣②×2得:﹣3y=k﹣3,
∴y=
若方程组的解是正数,则k的整数值是  .

①×2﹣②得:3x=2k,
∴x=
若方程组的解是正数,则k的整数值是  .

∴方程组的解是
若方程组的解是正数,则k的整数值是  .

∵方程组
若方程组的解是正数,则k的整数值是  .
的解是正数,

若方程组的解是正数,则k的整数值是  .
>0且
若方程组的解是正数,则k的整数值是  .
>0,
解得:0<k<3,
∵k为整数,
∴k=1或2.
故答案为:1或2.
点评:本题考查了解二元一次方程组,解一元一次不等式(组)等知识点的运用,关键是得出关于k的不等式组,题目比较好,有一定的难度.

考点

据考高分专家说,试题“若方程组的解是正数,则k的整数值是 ......”主要考查你对 [不等式的性质 ]考点的理解。

不等式的性质

不等式的性质:
1、不等式的基本性质:
不等式性质1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变。即如果a>b,那么a±c>b±c。
不等式性质2:不等式的两边同时乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。即如果a>b,c>0,那么ac>bc(或
若方程组的解是正数,则k的整数值是  .
)。
不等式性质3:不等式的两边同时乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。即如果a>b,c<0,那么ac)。
2、不等式的互逆性:若a>b,则b3、不等式的传递性:若a>b,b>c,则a>c。

不等式的性质:
①如果x>y,那么yy;(对称性)
②如果x>y,y>z;那么x>z;(传递性)
③如果x>y,而z为任意实数或整式,那么x+z>y+z;(加法原则,或叫同向不等式可加性)
④ 如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz⑤如果x>y,z>0,那么x÷z>y÷z;如果x>y,z<0,那么x÷z⑥如果x>y,m>n,那么x+m>y+n;(充分不必要条件)
⑦如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn;
⑧如果x>y>0,那么x的n次幂>y的n次幂(n为正数),x的n次幂 或者说,不等式的基本性质有:
①对称性;
②传递性:
③加法单调性:即同向不等式可加性:
④乘法单调性:
⑤同向正值不等式可乘性:
⑥正值不等式可乘方:
⑦正值不等式可开方:
⑧倒数法则。

不等式的基本性质和等式的基本性质的异同:
①相同点:无论是等式还是不等式,都可以在它的两边加(或减)同一个数或同一个整式;
②不同点:对于等式来说,在等式的两边乘(或除以)同一个正数(或同一个负数),等式仍然成立,但是对于不等式来说,却不大一样,在不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,而在不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号要改变方向。

原理
①不等式F(x)< G(x)与不等式 G(x)>F(x)同解。
②如果不等式F(x) < G(x)的定义域被解析式H( x )的定义域所包含,那么不等式 F(x)③如果不等式F(x)0,那么不等式F(x)H(x)G(x)同解。
④不等式F(x)G(x)>0与不等式同解;不等式F(x)G(x)<0与不等式同解。

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/chuzhong/450180.html
我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号