题文
阅读材料，回答下列问题：
材料一：“各国不分大小，不论社会制度如何，是可以和平共处的，各国人民的民族权利和自主权利，必须得到尊重，各国人民应该有权选择其国家制度和生活方式的权利，不应受到其他国家的干涉……”
材料二：亚非的绝大多数国家和人民，近代以来都曾经受过并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。……我们的会议应该求同存异。会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来。这是我们中间的主要问题。
——周恩来讲话摘录
（1）材料反映了哪一重大外交原则？这一原则最早由谁提出？__________________________________________________________________________
（2）请说出这一原则的主要内容和意义。
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（3）材料二中提到的会议是哪一年召开的什么会议？
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（4）材料二中周恩来提出的主要主张是什么？起了什么作用？
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题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）和平共处五项原则，周恩来。
（2）内容：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。意义：开拓了中国外交的新局面。
（3）1955年；亚非会议（万隆会议）。
（4）求同存异；使会议圆满结束。
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解析
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考点
据考高分专家说，试题“阅读材料，回答下列问题：材料.....”主要考查你对 [和平共处五项原则 ]考点的理解。
和平共处五项原则
和平共处五项原则：
和平共处五项原则的内容是：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则是由中国政府提出，并与印度和缅甸政府共同倡导的在建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则。半个世纪以来，“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处”五项原则不仅成为中国奉行独立自主和平外交政策的基础，而且也被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。
和平共处五项原则：
1、背景：
（1）新中国建国的第一年我国同苏联等17个国家建立了外交关系；
（2）美国等帝国主义国家对中国实行孤立封锁的外交政策。
2、提出：
（1）1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。
（2）1954年，周恩来总理在访问印度、缅甸时与两国总理共同倡导和平共处五项原则。
3、内容：
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
4、意义：
和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。
