小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是A须辨清的物质B初中化学中常见的“三”干冰不是冰——而是固体CO2纯碱不是碱——而是盐水银不是银——而是汞...

题文

小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是
A
须辨清的物质
B
初中化学中常见的“三”
干冰不是冰——而是固体CO₂
纯碱不是碱——而是盐
水银不是银——而是汞
三种可燃性气体——CO、H₂、N₂
三种有毒物质——CO、亚硝酸钠、H₂
三种基本粒子——原子、分子、离子
C
化学巨匠及其杰出贡献
D
元素符号周围数字的含义
张青莲——测量相对原子质量
拉瓦锡——测定空气的组成
侯德榜——发明联合制碱法
前面的数字——表示粒子的个数
正上方数字——表示元素化合价
右上角数字——表示粒子所带电荷数
 

题型：未知 难度：其他题型

答案

B

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解析

分析：A、干冰是二氧化碳的固体，纯碱属于盐，水银是汞的俗称；
B、氮气不能燃烧，氢气无毒，分子、原子、离子属于三种基本粒子；
C、张青莲在测定相对原子质量方面做出了重要贡献，拉瓦锡在测定空气成分方面做出了重要贡献，侯德榜发明了联合制碱法；
D、粒子前面的数字表示粒子的个数，元素上面的数字表示元素的化合价，粒子右上角数字表示粒子所带电荷数．
解答：解：A、干冰是二氧化碳的固体，纯碱属于盐，水银是汞的俗称．故选项正确；
B、氮气不能燃烧，氢气无毒．故选项错误；
C、张青莲、拉瓦锡、侯德榜在化学方面做出了重要贡献．故选项正确；
D、粒子前面的数字表示粒子的个数，元素上面的数字表示元素的化合价，粒子右上角数字表示粒子所带电荷数．故选项正确；
故选B

考点

据考高分专家说，试题“小明同学对所学部分化学知识归纳如下，其中.....”主要考查你对 [二氧化碳的制取和收集 ]考点的理解。

二氧化碳的制取和收集

二氧化碳的制取和收集：

1.原理和药品：CaCO₃ + 2HCl === CaCl₂ + H₂O + CO₂↑
2.装置：固液混合不加热
（1）发生装置
 


A装置为简易装置，不便于加液体；
B，C使用了长颈漏斗，便于添加液体，使用B、C装置时应注意，长颈漏斗下端管日应伸入液面以下，防止产生的气体从长颈漏斗逸出；
D装置使用了分液漏斗，便于加酸，还可以利用活塞控制反应。
（2）收集装置：二氧化碳溶于水，所以不能用排水法收集;其密度比空气大，所以可采用向上排空气法收集。
如图：


3.现象：块状固体不断溶解，产生大量气泡。
4.检验：把产生的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明是二氧化碳。
5.验满：将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条的火焰熄灭，证明已集满。
6.实验步骤
a.检查装置的气密性;
b.装入石灰石(或大理石);
c. 塞紧双孔塞;
d.从长颈漏斗中加入稀盐酸;
e.收集气体;
f.验满。 
7.注意事项：反应物不能用浓盐酸、硫酸、因为浓盐酸易挥发，会挥发出氯化氢气体，使制得的二氧化碳不纯；硫酸不会挥发，但会生成硫酸钙沉淀，沉淀的硫酸根附着在碳酸钙(或石灰石)表面，使碳酸钙(或石灰石)与酸的接触面积变小，最后反应停止！

实验室制取二氧化碳的选择：
实验室用大理石或石灰石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳。
注意：
(1)不能选用稀硫酸，因为稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会橙盖在碳酸钙的表面，阻止反应继续进行。
(2)不能选用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发，得不到纯净的二氧化碳气体。
(3)不能用碳酸钠代替石灰石，因为反应太剧烈，产生的气体难以收集。反应速率的快慢与反应物的质量分数和接触面积有关。反应物的接触面积越大，反应物的质量分数越大，反应速率就越快，反之，则越慢。
各组物质反应情况如下表所示：
药品反应速率块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中石灰石粉末和稀盐酸产生气泡速率很快块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快