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(13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质的探究选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状...

题文

(13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质的探究
(1)选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别
药品
实验现象

块状石灰石和稀盐酸
产生气泡速率适中

块状石灰石和稀硫酸
产生气泡速率缓慢并逐渐停止

碳酸钠粉末和稀盐酸
产生气泡速率非常快
 
从制取和收集的角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的文字表达式为    
                       ;不选择第③组药品的原因是                如果要解决这个问题可将长颈漏斗改为____________(一种实验仪器).
(2)选择装置.通过对制取氧气装置的分析,他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置.你
认为他选择的依据是                                                     
(3)制取气体.将药品装入所选装置制取气体,并用____________________法收集.验满方法是                                                              
(4)气体检验.将燃着的木条伸入气体中,木条立即熄灭,因此他确定该气体是二氧化碳.
他的检验方法是否正确?请说明理由.                                           
正确检验二氧化碳的方法所发生反应的文字表达式是________________________________.
(5)请回忆老师做的“倾倒二氧化碳”的演示实验,并结合下图回答问题:

(13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质的探究选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状...

甲、乙两同学共同收集满两瓶质量相同的二氧化碳气体,并分别将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,请分析回答:
①甲同学用甲图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到两根蜡烛是由下而上熄灭,请你告诉我们,为什么是由下而上熄灭?
__________________________________________________.
②乙同学用乙图的倾倒方式向烧杯中倾倒足够的二氧化碳,我们观察到的结果是两根蜡烛都没有熄灭,请你联系学科知识 分析,用乙图的倾倒方式为什么二氧化碳没有进入烧杯?
__________________________________________________.
(6)请回忆教材中“酒精灯的使用方法”,并观察下列图形回答问题:

(13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质的探究选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状...

①只能用燃着的火柴或细木条去点燃酒精灯,用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火,原因是_______________________________________________.
②为避免引起失火,用完酒精灯后,不能立即向酒精灯里添加酒精,应该用灯帽盖灭并且使酒精灯___________________________________后,再添加酒精.

题型:未知 难度:其他题型

答案

⑴碳酸钙+盐酸 →氯化钙+二氧化碳+水 反应太快来不及收集、分液漏斗或针筒
⑵药品状态或固体和液体反应、反应条件或不要加热或常温
⑶向上排空气法、用燃着的木条伸到集气瓶口,若立即熄灭,则已满
⑷不正确、因为不能支持燃烧的气体不是只有二氧化碳一种,
二氧化碳+氢氧化钙 → 碳酸钙+水、
⑸①由于CO2密度比空气大,沿烧杯壁流到底部,下面的蜡烛首先接触到CO2,由于CO2不燃烧也不支持燃烧,故由下向上逐渐熄灭。
②乙图的倾倒方式,没用玻璃片掩盖,直接倒在火焰的上方,由于蜡烛燃烧放热,使得气体受热,密度变小,故CO2不能与蜡烛火焰接触而跑到空气去了。
(6)①用酒精灯去引燃另一只酒精灯时,酒精灯倾斜可能会流出酒精,故会引起失火。②冷却

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解析

分析:(一)对比实验的设计方法是只能允许有一种变量,对照实验①②只有加入的酸不同;对照实验①③只有石灰石的形状不同;不选择第②组药品的原因是碳酸钙与硫酸反应,生成硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石表面,里面的石灰石不能与硫酸接触,使反应速度减慢并停止;碳酸钠是白色粉末,与稀盐酸反应时速度太快,不利于收集二氧化碳气体.
(二)二氧化碳有三个化学性质:既不能燃烧也不能支持燃烧,还不能供给呼吸;能与水反应;能与石灰水反应(即能与碱溶液反应).学会二氧化碳的验满方法和检验方法.将燃着的木条放在集气瓶口,观察火焰是否熄灭;要用石灰水检验.记牢酒精灯的使用方法和注意事项.
解答:解:(1)碳酸钙和盐酸生成氯化钙和二氧化碳和水,碳酸钠是白色粉末,与稀盐酸反应时速度太快,不利于收集二氧化碳气体.如果要改进,可以改用分液漏斗或针筒,控制加药品的速度.故答案为:碳酸钙+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水;反应太快来不及收集;分液漏斗或针筒
(2)选择用过氧化氢制取氧气的发生装置的依据是:药品状态或固体和液体反应、反应条件或不要加热或常温.故答案为:药品状态或固体和液体反应、反应条件或不要加热或常温
(3)由于CO2密度比空气大,能溶于水,因此只能用向上排空气法收集;验满方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,观察火焰是否熄灭.故答案为:向上排空气法;用燃着的木条伸到集气瓶口,若立即熄灭,则已满.
(4)二氧化碳和氮气都既不能燃烧也不能支持燃烧,二氧化碳要用石灰水检验.故答案为:不正确,因为不能支持燃烧的气体不是只有二氧化碳一种;二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水、
(5)此实验证明了二氧化碳的一个物理性质和一个化学性质,但是要注意热的气流向上走.故答案为:①由于CO2密度比空气大,沿烧杯壁流到底部,下面的蜡烛首先接触到CO2,由于CO2不燃烧也不支持燃烧,故由下向上逐渐熄灭;②乙图的倾倒方式,没用玻璃片掩盖,直接倒在火焰的上方,由于蜡烛燃烧放热,使得气体受热,密度变小,故CO2不能与蜡烛火焰接触而跑到空气去了.
(6)点燃酒精灯用火柴,熄灭酒精灯用灯帽盖灭,绝对禁止用一个酒精灯去引燃另一只酒精灯时,会引起失火.故答案为:①用酒精灯去引燃另一只酒精灯时,酒精灯倾斜可能会流出酒精,故会引起失火.②冷却.
点评:熟练记忆:二氧化碳的实验室制法:固+液,不需加热;反应原理、发生装置和收集装置用到的仪器,以及其检验和验满的方法和操作;还有酒精灯的使用方法等;学会用探究的方法研究实验问题.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;药品的选择也与药品的状态和性质有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

考点

据考高分专家说,试题“(13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质.....”主要考查你对 [二氧化碳的制取和收集 ]考点的理解。

二氧化碳的制取和收集

 

二氧化碳的制取和收集:

1.原理和药品:CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2
2.装置:固液混合不加热
(1)发生装置
 
(13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质的探究选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状...

A装置为简易装置,不便于加液体;
B,C使用了长颈漏斗,便于添加液体,使用B、C装置时应注意,长颈漏斗下端管日应伸入液面以下,防止产生的气体从长颈漏斗逸出;
D装置使用了分液漏斗,便于加酸,还可以利用活塞控制反应。
(2)收集装置:二氧化碳溶于水,所以不能用排水法收集;其密度比空气大,所以可采用向上排空气法收集。
如图:
(13分) 实验室对二氧化碳的制取和性质的探究选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状...

3.现象:块状固体不断溶解,产生大量气泡。
4.检验:把产生的气体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,证明是二氧化碳。
5.验满:将燃着的木条放在集气瓶口,如果木条的火焰熄灭,证明已集满。
6.实验步骤
a.检查装置的气密性;
b.装入石灰石(或大理石);
c. 塞紧双孔塞;
d.从长颈漏斗中加入稀盐酸;
e.收集气体;
f.验满。 
7.注意事项:反应物不能用浓盐酸、硫酸、因为浓盐酸易挥发,会挥发出氯化氢气体,使制得的二氧化碳不纯;硫酸不会挥发,但会生成硫酸钙沉淀,沉淀的硫酸根附着在碳酸钙(或石灰石)表面,使碳酸钙(或石灰石)与酸的接触面积变小,最后反应停止!

实验室制取二氧化碳的选择:
实验室用大理石或石灰石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳。
注意:
(1)不能选用稀硫酸,因为稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会橙盖在碳酸钙的表面,阻止反应继续进行。
(2)不能选用浓盐酸,因为浓盐酸易挥发,得不到纯净的二氧化碳气体。
(3)不能用碳酸钠代替石灰石,因为反应太剧烈,产生的气体难以收集。反应速率的快慢与反应物的质量分数和接触面积有关。反应物的接触面积越大,反应物的质量分数越大,反应速率就越快,反之,则越慢。
各组物质反应情况如下表所示:
药品反应速率块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中石灰石粉末和稀盐酸产生气泡速率很快块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快

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