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当前,未成年人违法犯罪呈上升趋势。中国青少年研究中心法律研究所对我国未成年人犯罪的状况、原因及预防对策进行了专题研究,部分研究结果如下:表1:未成年人犯罪人群中

当前,未成年人违法犯罪呈上升趋势。中国青少年研究中心法律研究所对我国未成年人犯罪的状况、原因及预防对策进行了专题研究,部分研究结果如下:表1:未成年人犯罪人群中

题文

当前,未成年人违法犯罪呈上升趋势。中国青少年研究中心法律研究所对我国未成年人犯罪的状况、原因及预防对策进行了专题研究,部分研究结果如下:
表1:未成年人犯罪人群中存在不良行为类型及所占比例
不良行为类型
酗酒
吸烟
逃学逃课
与不良青少年交往
夜不归宿
光顾网吧
打架斗殴
比例(%)
87.8
 86.7
 83.7
 81.2
80.6
 79.7
 76.5
表2:未成年人主要犯罪类型及所占比例
犯罪类型
抢劫罪
敲诈勒索罪
盗窃罪
其他犯罪
 比例(%)
54.4
 23.8
10.5
 11.3
(1)简要分析表1和表2之间的联系。(2分)
(2)谈谈青少年如何拒绝不良诱惑和不良行为?(3分)
(3) 我国司法机关为什么要严厉打击犯罪分子?(4分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)青少年违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。从不良行为到严重不良行为,从一般违法到犯罪没有不可逾越的鸿沟。如果有不良行为又不及时纠正,就可能发展为违法犯罪。
(2)①客观地分析不良诱惑的危害性,理智地拒绝不良诱惑。②把时间和精力放在学习和健康的娱乐上,培养自己健康、向上的生活态度。③学会控制自己的欲望和冲动;④遵守道德规范、法律法规和校纪校规。
(3)①惩处犯罪分子,一方面为了保护公民的合法权益不受侵害,保卫国家的安全,保障社会主义建设顺利进行。②另一方面是为了遏制、教育犯罪分子。③对某些有不良动机的人也是一种震慑。

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解析


(1)阅读题干可知:表1例举的是“未成年人犯罪人群中存在不良行为类型及所占比例”,表2例举的是“未成年人主要犯罪类型及所占比例”。题干要求简要分析表1和表2之间的联系,其实就是要求学生分析青少年违法犯罪行为和不良行为的关系,分析到这一步,答案基本就出来了,只需要落实到文字上即可。
(2)青少年拒绝不良诱惑和不良行为主要是加强自身素质的提高,远离不良诱惑,不实施不良行为,答题时要注意多角度的说明。
(3)我国司法机关严厉打击犯罪分子是为了遏制、教育犯罪分子,震慑有不良动机的人,另一方面也是为了保护公民的合法权益和国家安全。因此,在答题时要从对犯罪分子和其他人的不同作用分别叙述。

考点

据考高分专家说,试题“当前,未成年人违法犯罪呈上升趋势。中国青.....”主要考查你对 [法律的本质特征作用 ]考点的理解。

法律的本质特征作用

法律是由国家制定或认可的,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
我国法律的本质是统治阶级意志的体现,我国法律的本质是人民意志和利益的体现。
法律是一种特殊的社会规则:
①违反法律会依法受到强制矫正
②法律是各类规则中的最低准则
③违法行为必须承担相应的法律后果

法律的特征:
法律是具有国家强制力的社会规则,这是法律特殊性的表现,也是法律和其他公共行为规则最大的不同,也是最重要的特征。
①法律是由国家制定或认可的。
②法律是靠国家强制力保证实施的。(最主要特征)
③法律对全体社会成员具有普遍的约束力。
(注意:法律制裁、惩罚某个人时,如果强调他的身份和地位,主要是指法律对全体社会成员具有普遍的约束力这一特征,如果不说明他的地位和身份,主要是指法律是靠国家强制力保证实施的这一特征。) 
法律对全体社会成员具有普遍约束力的主要表现在哪里?
a、任何人不论职位高低、功劳大小,都必须严格遵守国家的法律,依法规范自己的行为,不允许特殊人物存在
b、任何人不论职位高低、功劳大小,一旦触犯了国家法律,都要受到法律的制裁

法律与道德的关系
①相同点与联系:
在社会生活中,法律和道德都是调整人们行为的社会规范,二者相互配合,相互促进,共同约束奎们的行为,维护良好的社会秩序。
②区别:
第一,表现形式不同。道德不成文地存在于人们的认识和社会舆论中,法律表现为规范性文件。
第二,实现方式不同。道德主要靠社会舆论的约束和教育的力量,依靠人们的觉悟,来保证对它的遵守。法律也依靠公民的自觉遵守和维护,但主要依靠国家强制力保证实施。
第三,调整的对象和范围不同。道德约束的范围几科涉及人们在社会生活中的一切行为,以及思想。而法律只调整人们的行为,不调整思想活动。(我国实行依法治国和以德治国,根本目的是为了保证人民群众真正成为国家的主人。)

法律的作用:
①法律规定人们享有什么权力,应该履行什么义务,并对侵犯他人权力和不履行义务的行为给予制裁。 ②法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用。
③法律具有制裁违法犯罪行为的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民合法权益,保障社会生活的有序与和谐。
苏教版:
法律在社会生活中的作用和意义。法律是我们的“保护伞”和“守护人”。
①法律保护公共秩序。
②法律维护公共安全。
③法律维护正常的经济秩序。
青少年怎样维护法律的作用:
法律维护青少年权利的作用就要求青少年怎样维护法律在我们学习和生活中的作用:
①我们即受到法律的保护,又受到法律的约束;
②我们即享有法律赋予的公民权利,又必须履行法律规定的公民义务;
③我们要学法、懂法、守法、用法,即要遵守法律,履行义务,又要依法行使和保护自己的合法权益。

国家强制力
警察,法院,监狱,军队
公安机关是侦察机关;人民检察院是检察机关;人民法院是审判机关;监狱是刑罚的执行机关(执行刑罚的机关) 
生活中有些矛盾和纠纷的解决方式或手段:
①通过双方协商;
②他人或组织调解;
③法律途径(最终途径)。

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