题文
析图题(15分)
如图,观察下列两图,根据图片及所学知识回答问题:
(1)图一中的“他”是谁?是什么时期去日本的?他主要的贡献是什么?(3分)
(2)图二中的“他”是谁?我国古代称什么地方叫“天竺”? 请说出他的主要事迹和著作。(4分)
(3)日本在唐时曾和中国往来密切,你能说出当时日本派哪些人到中国来学习?(2分)
(4)日本深受唐文化的影响,请你试举两例说明。(2分)
(5)图一、二反映的对外交往,在作用方面有什么相同的地方?(2分)
(6)图一、二中两人对外活动,反映了唐朝对外文化交流的什么特点?(2分)
题型:未知 难度:其他题型
答案
(1)鉴真、唐玄宗时,鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,至第六次才成功。他在日本十年,辛勤不懈地传播唐朝的文化。他精心设计的唐招提寺,佛殿式样优美,至今犹存,被日本视为艺术明珠。
(2)玄奘(或三藏法师) 印度半岛(或印度) 事迹:西游天竺学习佛法
著作:《大唐西域记》。
(3)(1)遣唐使(1分);留学生,留学僧。(1分)
(4)文字、建筑、生活习俗、节日、茶道等,回答出二个即可得分。
(5)相同作用:加强了与海外各国的经济文化交流。
(6)弘扬唐朝文化,积极吸收别国的先进文化(或兼收并蓄)。
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解析
本题考查的是鉴真东渡和玄奘西行。图一中的“他”是鉴真,唐玄宗时,鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,至第六次才成功。他在日本十年,辛勤不懈地传播唐朝的文化。他精心设计的唐招提寺,佛殿式样优美,至今犹存,被日本视为艺术明珠。图二中的“他”是玄奘(或三藏法师),我国古代称印度半岛(或印度)叫“天竺”,玄奘的主要事迹:西游天竺学习佛法,其著作是《大唐西域记》。日本在唐时曾和中国往来密切,当时日本派遣唐使、留学生、留学僧到中国来学习。日本深受唐文化的影响的事例:文字、建筑、生活习俗、节日、茶道等。鉴真、玄奘的对外交往,在作用方面的相同的地方:加强了与海外各国的经济文化交流。鉴真、玄奘的对外交往的特点:弘扬唐朝文化,积极吸收别国的先进文化(或兼收并蓄)。
考点
据考高分专家说,试题“析图题(15分)如图,观察下列两图,根据.....”主要考查你对 [汉与欧洲的往来 ]考点的理解。
汉与欧洲的往来
甘英出使大秦:
汉朝与大秦,地处路上丝绸之路的两端,双方都想直接交往,无奈受到安息等国的阻碍。公元97年,班超派副使甘英出使大秦,甘英行至波斯湾,未能到达大秦。后来,大秦将目标转向海上,间接地与中国开展丝绸贸易。《后汉书》记载,166年,大秦人到达东汉,将象牙、犀角等礼物赠给东汉皇帝。这是正史中关于中国同欧洲直接往来的最早记载。


