题文
某班级准备通过课本剧形式来体现唐朝的外交活动，下列哪一幕不应该出现在此剧中（ ）A．日本遣唐使向皇帝呈交礼品B．鉴真在唐招提寺讲经C．唐太宗接见松赞干布求婚使者D．玄奘回国后与皇帝讲述路上的见闻
题型：未知 难度：其他题型
答案
C
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解析
本题关键词是“外交活动”，而且是逆向思维题，关键要看到“不”字。A、B反映唐朝与日本的交往，D玄奘西游反映唐朝与天竺的交往；A、B、D属于唐朝的对外交往史实；唐太宗接见松赞干布求婚使者，反映唐朝和吐蕃之间的民族交往，是是中华民族大家庭内部之间的往来。故选C项。
点评：唐朝对外交往的主要形式有：使节往来、留学生、技术交流、宗教往来、艺术交流；唐朝对外交往的主要特点有交往范围广泛，交往领域全面兼收并蓄。
考点
据考高分专家说，试题“某班级准备通过课本剧形式来体现唐朝的外交.....”主要考查你对 [汉与欧洲的往来 ]考点的理解。
汉与欧洲的往来
甘英出使大秦：
汉朝与大秦，地处路上丝绸之路的两端，双方都想直接交往，无奈受到安息等国的阻碍。公元97年，班超派副使甘英出使大秦，甘英行至波斯湾，未能到达大秦。后来，大秦将目标转向海上，间接地与中国开展丝绸贸易。《后汉书》记载，166年，大秦人到达东汉，将象牙、犀角等礼物赠给东汉皇帝。这是正史中关于中国同欧洲直接往来的最早记载。
