题文
(5分)“化学就是你，化学就是我；你我的消化系统是化学过程的场所……”，它告诉我们化学就在我们的身边：
(1)在氮气、氧气、二氧化碳等物质中：①可用于人工降雨的物质 （写化学式，下同）。②空气中含量最多的气体 。
(2)电解水时在水中加入少量氢氧化钠或稀硫酸，其作用是 。
(3)不同的火灾所采取的灭火方式不同。如扑灭森林火灾时可以采取的方法或原理是
；扑灭因电线老化而引起的 火灾时应先 ，再进行灭火。
题型：未知 难度：其他题型
答案
(1)CO2 N2 (2)增强水的导电性 (3)打通灭火巷，隔绝火源 切断电源
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解析
（1）①干冰易升华吸热，使周围的温度降低，造成水蒸气冷凝成水滴，所以常用于人工降雨，干冰就是二氧化碳的固态；②空气中氮气的体积分数是78%，所以氮气最多；
（2）由于纯水不导电，故在电解水时，通常会在水中加入少量氢氧化钠或稀硫酸，是为了增强水的导电性；
（3）灭火的原理就是破坏燃烧的条件，即移离可燃物，隔绝氧气，降低温度至着火点以下，据此分析，扑灭森林火灾时，一般可以采取砍伐树木形成隔离带的方法，即隔离了可燃物；扑灭因电线老化而引起的火灾时应先切断电源，否则会因为触电造成人员伤亡。
点评：本题考查的知识点较多，多属于基础性内容，要求同学们在日常的学习中要加强基础知识的储备。
考点
据考高分专家说，试题“(5分)“化学就是你，化学就是我；你我的.....”主要考查你对 [二氧化碳的制取和收集 ]考点的理解。
二氧化碳的制取和收集
二氧化碳的制取和收集：
1.原理和药品：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑
2.装置：固液混合不加热
（1）发生装置
A装置为简易装置，不便于加液体；
B，C使用了长颈漏斗，便于添加液体，使用B、C装置时应注意，长颈漏斗下端管日应伸入液面以下，防止产生的气体从长颈漏斗逸出；
D装置使用了分液漏斗，便于加酸，还可以利用活塞控制反应。
（2）收集装置：二氧化碳溶于水，所以不能用排水法收集;其密度比空气大，所以可采用向上排空气法收集。
如图： 
3.现象：块状固体不断溶解，产生大量气泡。
4.检验：把产生的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明是二氧化碳。
5.验满：将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条的火焰熄灭，证明已集满。
6.实验步骤
a.检查装置的气密性;
b.装入石灰石(或大理石);
c. 塞紧双孔塞;
d.从长颈漏斗中加入稀盐酸;
e.收集气体;
f.验满。
7.注意事项：反应物不能用浓盐酸、硫酸、因为浓盐酸易挥发，会挥发出氯化氢气体，使制得的二氧化碳不纯；硫酸不会挥发，但会生成硫酸钙沉淀，沉淀的硫酸根附着在碳酸钙(或石灰石)表面，使碳酸钙(或石灰石)与酸的接触面积变小，最后反应停止！
实验室制取二氧化碳的选择：
实验室用大理石或石灰石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳。
注意：
(1)不能选用稀硫酸，因为稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会橙盖在碳酸钙的表面，阻止反应继续进行。
(2)不能选用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发，得不到纯净的二氧化碳气体。
(3)不能用碳酸钠代替石灰石，因为反应太剧烈，产生的气体难以收集。反应速率的快慢与反应物的质量分数和接触面积有关。反应物的接触面积越大，反应物的质量分数越大，反应速率就越快，反之，则越慢。
各组物质反应情况如下表所示：
药品反应速率块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中石灰石粉末和稀盐酸产生气泡速率很快块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快
