题文
如图，阅读材料，回答问题。
材料一 材料二
请回答：
（1）材料一所示文明成果，是古巴比伦王国制定的 （1分）
（2）选做题：
①依据材料二（A）所示信息，简述秦朝行政系统的基本特点及历史影响。（3分）
②材料二（B）所述，“最早考试制度”指什么制度？这种制度有何历史影响？（3分）
材料三 《权利法案》的颁布，打开了通向议会君主制的大门。从此之后，离开议会的财政支持，国王寸步难行；“国王依靠自己生活”的原则终于成为陈迹，“国王依靠议会生活”的新时代开始了。
（3）材料三所述，“‘国王依靠议会生活’的新时代开始了”含义指什么？（2分）
（4）综合上述材，结合你的回答，谈谈我们应如何正确对待这些文明成果。（3分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
（1）《汉谟拉比法典》
（2）①特点：中央集权；影响：加强了封建统治；巩固了国置之脑后统一；为后世历代统治者所沿用。（答出一点即可）②制度：科举制度；影响：有利于选拔人才，扩大了统治基础，促进了教育文化事业的发展；为后世所沿用等。（答出一点即可）
含义：王权受到了限制，衽了君主立宪制，资产阶级统治开始了。
（4）态度：尊重这些文明成果；对中华民族所创造的文明成果，要继承精华，并加以弘扬；对世界其他地区和民族所创造的文明成果，要学习、借鉴、吸收；对这些文明成果的精华，要在传承的基础上，进行创新，推动人类社会的发展。（符合题意，观点正确，言之有理，均可得分）（答出一点即可）
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解析
小题1:此题考查学生对文明古国“古巴比伦”文明的考查。要求学生牢记相关知识点。
小题2:①此题考查学生对秦朝行政系统的基本特点及历史影响的掌握情况，要求学生牢记几个重要朝代的政系统的基本特点及历史影响。
②此题考查学生对科举制度及影响。要求学生牢记。
小题3:此题考查学生对君主立宪制的理解和把握。需要学生重点识记。
小题4:此题属于开放性试题，答案不唯一，但要有批判的继承和发扬的意思。
考点
据考高分专家说，试题“如图，阅读材料，回答问题。材料一材料二请.....”主要考查你对 [陈胜吴广起义 ]考点的理解。
陈胜吴广起义
大泽乡起义：
又名陈胜吴广起义，是中国历史上第一次大规模的农民起义，也是秦末农民战争的序幕。公元前209年，秦朝廷征发陈胜、吴广等900余名戍卒被征发前往渔阳戍边，途中在蕲县大泽乡为大雨所阻，不能如期到达目的地，情急之下，陈胜吴广领导戍卒杀死押解戍卒的军官，发动起义，并在陈县（今河南淮阳）建立张楚政权，最终被秦军镇压而失利。
陈胜吴广起义的历史功绩：
陈胜吴广领导的农民战争，虽然前后只有六个月时间，但在中国历史写下了壮丽的篇章。
陈胜吴广在中国封建社会里首举义旗，领导了我国历史上第一次农民大起义，其“奋臂为天下倡始”的首义精神，“王侯将相宁有种乎”的造反思想，“斩木为兵，揭竿而起”的斗争气魄，鼓舞着后来千千万万农民反抗封建统治的斗争。
陈胜吴广领导的农民战争，虽然由于时代和阶级的局限性失败了，但它沉重打击了秦王朝，为推翻秦王朝奠定了基础。
陈胜吴广起义：
