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阅读下列材料:材料一:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

题文

阅读下列材料:
材料一:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
材料二:“罢黜百家,独尊儒术。”
请回答:
(1)材料一中的“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象?
______________________________________________________
(2)材料一中“致命打击”指的是哪一事件?这件事是谁做的?其目的是什么?
______________________________________________________
(3)材料二反映的这一政策目的是什么呢?它是谁推行的?
______________________________________________________

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)百家争鸣。
(2)“焚书坑儒”,秦始皇,为了加强思想控制。
(3)为了大力推崇儒家学说(意思相近的亦可),汉武帝。

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解析

该题暂无解析

考点

据考高分专家说,试题“阅读下列材料:材料一:现代著.....”主要考查你对 [百家争鸣 ]考点的理解。

百家争鸣

百家争鸣:
是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争奇斗艳的局面。当时代表各阶层、各派别政治力量的学者或思想家,都希望按照本阶层或者本集团的利益要求,对宇宙对社会万事万物作出解释。他们著书立说,广收门徒,高谈阔论,争相发表自己的见解。

百家争鸣的特征:
“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,是中国学术文化,思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展基础。

春秋战国时期法家的学说对当时统治者最有用的原因:
韩非是战国时期法家的代表人物。他认为历史发展的,其学说为新兴地主阶级的改革提供了理论依据。他提出的建立君主专制中央集权和实行法治的主张,为结束诸侯割据,建立统一的中央集权的封建国家提供了理论依据。

 

百家争鸣中主要人物、代表作、主要思想


阅读下列材料:材料一:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
 

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