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(10分)阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:材料一废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。禁止弃

题文

(10分)阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:
材料一 废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。禁止弃农经商。凡是在战场上杀敌立功的人,赏给爵位或官职。全国设31县,由国君直接委派官吏去治理。公布法律,实行连坐法。
材料二 初并天下,令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,
(10分)阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:材料一废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。禁止弃

天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世,其议帝号。”
──《史记·秦始皇本纪》
材料三
(1)你知道材料一变法的主要目的是什么吗?材料一中所列主要变法措施中,除重农抑商、推行县制、改革土地制度、严明法令之外,还有哪两项措施?(不得照抄材料原文)(6分)
(2) 材料二中“初并天下”是指什么?(1分)寡人是指谁?(1分)
(3)据材料三指出秦朝在地方推行什么制度?秦朝开创的中央集权制度对后世有何影响? (2分)

题型:未知 难度:其他题型

答案

(1)富国强兵(2分)。奖励生产、奖励军功。(各2分,共4分)
(2)秦统一全国;(1分) 秦始皇;(1分)
(3)郡县制;此后历代王朝基本沿用。(2分)

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解析


第(1)问,主要考查商鞅变法的相关史实,解答本题需要结合时代背景分析即可,回顾已学知识可知公元前356年,在秦孝公的支持下,为了富国强兵,商鞅开始进行变法,其主要内容:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。
第(2)问,主要考查学生对秦的统一的准确认识,依据材料中“《史记·秦始皇本纪》”等信息可知材料主要阐释了公元前221年,秦国统一六国,秦王嬴政为始皇帝,即秦始皇。
第(3)问,以知识体系的形式考查学生对秦朝政治制度的准确认识,回顾已学知识可知秦朝在建立了中央集权制度,在地方建立了郡县制,为此后历代王朝基本沿用。

考点

据考高分专家说,试题“(10分)阅读下列材料,结合所学知识,回.....”主要考查你对 [铁农具和牛耕的使用 ]考点的理解。

铁农具和牛耕的使用

春秋时期铁农具和牛耕的使用:
1、春秋时期,我国开始出现铁农具。到战国时,铁农具的使用范围扩大。
2、春秋末年,我国已使用牛耕。战国时期,牛耕进一步推广。牛耕是我国农业史上的一次革命。
3、铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。

铁农具和牛耕对生产力和生产关系的影响:
铁农具和牛耕促进了井田制的瓦解。由于广泛使用铁农具和牛耕,耕地面积和农业产量大幅度提高,使单位生产和个体经营的特色的小农阶层成为社会基础的可能,井田制中“千耦其耕”的奴隶集体耕种的方式已经不适应生产力发展,而分散的,一家一户制的封建经济形式兴起了。

与过去相比,春秋战国时期人们的劳动工具的变化:
生产工具不断改进;
过去:石器、木器、骨器、青铜器。
春秋战国:铁农具和牛耕的广泛使用和推广。

铁农具和牛耕推广的作用:
1、经济上:提高了生产效率,促进农业生产发展。
2、政治上:使得新兴的地主阶级开始登上历史舞台。

铁农具和牛耕的使用状况:

(10分)阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:材料一废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕,生产粮食和布帛多的,免除徭役,作为奖励。禁止弃
 

我国最早使用铁农具的记载:
我国铁农具的最早使用可以追溯到春秋时期。《管子》一书中记载,春秋时齐国已经用铁农具耕种土地,这是我国有关使用铁器进行农业生产的最早文字记载。在湖南、江苏等地的春秋墓葬中,曾发现一批铁农具。成书于战国时期的《山海经》上记载的铁矿山达三十多处。在公元前五世纪的春秋、战国之际,又创造了铸铁柔化处理技术,用来制造韧性铸铁农具,从而使铁农具得以广泛使用,这项发明比西方早2000多年。

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