题文
政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一，探究中外政治思想文
化发展的进程和重要内容，有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。（8分）
【思想篇】
图一 孟子 老子 墨子 图二 但丁
⑴图一、图二分别让你能联想到哪些重大的思想运动？（2分）
【政治篇】
图三 秦朝政治制度示意图 图四 英国资产阶级革命后权力示意图
⑵根据图三指出秦朝的政治制度是什么？图四反映的政治体制是通过哪一部法律文献加以确立的？
【改革篇】
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。
——《汉书·食货志上》
材料二 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者。……北周政权，折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。……隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。
——《简明中国史读本》
材料三 1883年，日本人在东京的鹿鸣馆仿照西方国家的生活方式进行活动。
⑶据材料一，归纳“商君”改革的两项措施。据材料二，隋朝统一的基础是什么？比较材料一、二，两次改革的历史作用有何相同之处？（3分）
⑷材料三现象的出现，源于日本19世纪中期的改革哪一改革措施?（1分）
题型：未知 难度：其他题型
答案
⑴百家争鸣 ；文艺复兴。 （2分）
⑵专制主义中央集权制度 ；《权利法案》 ； （2分）
⑶措施：废除井田制（承认土地私有）；奖励耕战。（1分）
基础：魏晋南北朝民族大融合。（1分）
作用：都为实现国家统一奠定基础。（1分）
⑷提倡文明开化。 （1分）
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解析
第（1）问，主要考查学生对中外几次思想解放运动的准确识记，图一中的孟子、老子、墨子三位历史人物同属于春秋战国时期，他们都是那个时期百家争鸣中的人物；图二中的但丁则是文艺复兴时的意大利诗人。
第（2）问，主根据图三结合所学可以知道，为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度；图四反映的政治制度是君主立宪制，确立这一制度的是1689年英国议会通过的《权利法案》。
第（3）问，主要考查学生对历史材料的准确理解与认识，关键是从材料中获取有效信息。由材料里的“坏井田，开阡陌，急耕战之赏”可以推断，商鞅变法的措施就是：废除井田制（承认土地私有）；奖励耕战；由材料里的“隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上”可以知道，隋朝统一的基础就是：魏晋南北朝民族大融合；由材料里的“至于始皇，遂并天下”“ 隋朝的统一，建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上”这两句可以归纳出两次改革的共同作用是：都为实现国家统一奠定了基础。
第（4）问，主要考查学生对日本明治维新的准确认识，依据材料中的图片以及“日本19世纪中期的改革”这一句话可以知道，这次改革日本的明治维新，这次改革在社会生活方面提倡文明开化，如图所示。
考点
据考高分专家说，试题“政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核.....”主要考查你对 [铁农具和牛耕的使用 ]考点的理解。
铁农具和牛耕的使用
春秋时期铁农具和牛耕的使用：
1、春秋时期，我国开始出现铁农具。到战国时，铁农具的使用范围扩大。
2、春秋末年，我国已使用牛耕。战国时期，牛耕进一步推广。牛耕是我国农业史上的一次革命。
3、铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。
铁农具和牛耕对生产力和生产关系的影响：
铁农具和牛耕促进了井田制的瓦解。由于广泛使用铁农具和牛耕，耕地面积和农业产量大幅度提高，使单位生产和个体经营的特色的小农阶层成为社会基础的可能，井田制中“千耦其耕”的奴隶集体耕种的方式已经不适应生产力发展，而分散的，一家一户制的封建经济形式兴起了。
与过去相比，春秋战国时期人们的劳动工具的变化：
生产工具不断改进；
过去：石器、木器、骨器、青铜器。
春秋战国：铁农具和牛耕的广泛使用和推广。
铁农具和牛耕推广的作用：
1、经济上：提高了生产效率，促进农业生产发展。
2、政治上：使得新兴的地主阶级开始登上历史舞台。
铁农具和牛耕的使用状况：
我国最早使用铁农具的记载：
我国铁农具的最早使用可以追溯到春秋时期。《管子》一书中记载，春秋时齐国已经用铁农具耕种土地，这是我国有关使用铁器进行农业生产的最早文字记载。在湖南、江苏等地的春秋墓葬中，曾发现一批铁农具。成书于战国时期的《山海经》上记载的铁矿山达三十多处。在公元前五世纪的春秋、战国之际，又创造了铸铁柔化处理技术，用来制造韧性铸铁农具，从而使铁农具得以广泛使用，这项发明比西方早2000多年。
